Notizie

ASSEMBLEA SINDACALE FUORI DALL’ORARIO DI LAVORO 25 NOVEMBRE

Comunicato_SGB_Sciopero_Scuola_29_nov (1) Nota_assemblea_SGB_SCUOLA_25_novembre (1)

LETTERA D’INCARICO PER AFFIDAMENTO DI ATTIVITA’ DI SUPPORTO PER IL PROGETTO PNRR DM 65

FIRMATO_INCARICO BATTIPAGLIA SIMONA PNRR (1)

LETTERA D’INCARICO PER AFFIDAMENTO DI ATTIVITA’ DI SUPPORTO PER IL PROGETTO PNRR DM 65

FIRMATO_INCARICO DI GENNARO GIOVANNA PNRR

LETTERA D’INCARICO PER AFFIDAMENTO DI ATTIVITA’ DI SUPPORTO PER IL PROGETTO PNRR DM 65

FIRMATO_INCARICO SANFILIPPO JESSICA PNRR

Decreto per il conferimento di incarichi individuali di n. 3 Assistenti amministrativi con funzioni di supporto finalizzato alla realizzazione del progetto PNRR DM 65

FIRMATO_decreto individuazione incrichi ata dm65_23

USB Valditara sospeso per razzismo, omofobia, patriarcato e incapacità gestionale

Valditara+sospeso+per+razzismo,+omofobia,+patriarcato+e+incapacità+gestionale.+USB+Scuola+chiede+le+dimissioni+del+Ministro

Medaglia d’Oro e di Bronzo!!!

al Award World Cheese 2023/2024 abbiamo vinto la Medaglia d'Oro e di Bronzo per la stagionatura oltre 40 mesi con il nostro super Parmigiano Reggiano!

Comunicazione sciopero per pubblicazione

20241129_CGIL_UIL_sciopero_generale

RASSEGNA SINDACALE ANIEF N. 33

Rassegna-sindacale-Anief-33

Assemblea personale ATA 22 Novembre 2024

Locandina+VENERDI+22+Novembre+OKAssemblea+ata+nazionale+

Quadri orario indirizzo enogastronomico

Convegno di Formazione

Convegno-CESP-5-DICEMBRE-2024-Bologna

DISCIPLINARE per trattativa diretta con unico operatore economico per affidamento diretto per la realizzazione di PERCORSI DI TUTORAGGIO PER L’ORIENTAMENTO AGLI STUDI E ALLE CARRIERE PROFESSIONALI STEM, ANCHE CON IL COINVOLGIMENTO DELLE FAMIGLIE Progetto: “Dream Stem”potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche dm 65/23

FIRMATO_disciplinare Yellow Tech.docx

USB Scuola sempre dalla parte degli studenti, contro la guerra e chi la sostiene

USB+Scuola+sempre+dalla+parte+degli+studenti,+contro+la+guerra+e+chi+la+sostiene.+In+piazza+il+15+e+il+30+Novembre

INTEGRAZINONE SCIOPERO USP DEL 15 NOV

m_pi.AOOCSAMO.REGISTRO+UFFICIALE(U).0015415.12-11-2024

DECISIONE A CONTRARRE per l’affidamento diretto del servizio relativo alla realizzazione di PERCORSI DI TUTORAGGIO PER L’ORIENTAMENTO AGLI STUDI E ALLE CARRIERE PROFESSIONALI STEM, ANCHE CON IL COINVOLGIMENTO DELLE FAMIGLIE Progetto: “Dream Stem”potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023)

FIRMATO_determina a contrarre yellow Tech.docx

La Botanica in Centro

La Botanica in Centro

RASSEGNA SINDACALE ANIEF N. 32

Rassegna-sindacale-Anief-32

CONVOCAZIONE ASSEMBLEA SINDACALE IN ORARIO DI SERVIZIO

CONVOCAZIONE+ASS+ATA Locandina+aggiornata

INDIZIONE ASSEMBLEA SINDACALE TERRITORIALE 18.11.2024 – SCUOLE DI OGNI ORDINE E GRADO DEI COMUNI DI MODENA, CASTELFRANCO EMILIE E VIGNOLA

VOLANTINO+ASSEMBLEA+18+NOVEMBRE+2024 Indizione+assemblea+sindacale+18.11.2024

ASSEMBLEA FLC CGIL 15/11 NUOVE POSIZIONI ECONOMICHE ATA

ASSEMBLEA+FLC+CGIL_POSIZIONI+ECONOMICHE+ATA

DETERMINA di Affidamento diretto su MEPA all’operatore economico ARCHILABO SOC.COOP.SOCIALE DI BOLOGNA di un Percorso formativo” Dislessia e apprendimento e didattica digitale” dm 66/23

FIRMATO_determina affidamento percorso dislessia.docx-1

Decisione di affidamento Fornitura di carta, cancelleria e articoli per ufficio alla ditta SISTERS S.R.L. “Progetto Collaboriamo”

FIRMATO_Decisione di affidamento Fornitura di carta, cancelleria e articoli per ufficio alla ditta SISTERS S.R.L. “Progetto Collaboriamo”

AVVISO INTEGRATO RIVOLTO A FIGURE PROFESSIONALI ESPERTI(esperto e tutor), INTERNE O ESTERNE,Percorsi di formazione sulla transizione digitale e laboratori di formazione sul campo DM 66/23

FIRMATO_avviso interni_esterni DM 66 _23 percorsi formativi e laboratori sul campo 2.docx

DETERMINA di avvio della procedura relativa ad un AVVISO INTEGRATO RIVOLTO A FIGURE PROFESSIONALI ESPERTI (esperto e tutor), INTERNE O ESTERNE,PERCORSI DI FORMAZIONE SULLA TRANSIZIONE DIGITALE E LABORATORI DI FORMAZIONE SUL CAMPO DM 66/23

FIRMATO_determina percorsi formativi DM66 esperti esterni 2.docx (1)

Sciopero Nazionale intera giornata proclamato per il giorno Venerdì 15 Novembre 2024 indetto dall’organizzazione sindacale ANIEF

SKM_C30824111111040

ANQUAP sciopero intera giornata 11 novembre e sciopero straordinario da 11 a 30 novembre con adesione Movimento Direttori SGA

m_pi.AOOGABMI.REGISTRO+UFFICIALE(E).0145906.16-10-2024

CONVEGNO EIMA LA FILIERA DEL PARMIGIANO REGGIANO: DAL FORAGGIO AL FORMAGGIO

Decisione dirigenziale con contestuale impegno di spesa per l’acquisto di materiale enogastronomico per evento OPEN DAY 09.11.2024 alla ditta Alboni & Corradini s.r.l.

FIRMATO_Decisione dirigenziale con contestuale impegno di spesa per l’acquisto di materiale enogastronomico per evento OPEN DAY 09.11.2024 alla ditta Alboni & Corradini s.r.l.

Decreto per il conferimento dell’incarico individuale per conferimento incarico professionale di esperto psicologo per l’attivazione di un servizio di assistenza psicologica anno 2024-2025

FIRMATO_decreto individuazione ottolini psicologa 2024

INTERPELLO A041 – 1 supplenza corso serale su classe di concorso A041 – scienze e tecnologie informatiche – allegato di candidatura

interpello A041 – 1 ora corso serale MODELLO_CANDIDATURA

AVVISO RIVOLTO A DOCENTI E TUTOR INTERNI PER LO SVOLGIMENTO DEL CORSO IFTS “Tecnico per la promozione enogastronomica del territorio in ottica innovativa e sostenibile”

FIRMATO_AVVISO INTERNO CORSO IFTS 2024-2025 ALLEGATI AVVISO IFTS

AVVISO INTEGRATO RIVOLTO A FIGURE PROFESSIONALI ESPERTI(esperto e tutor), INTERNE O ESTERNE per lo svolgimento di un percorsi formativi rivolti agli studenti Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023)

FIRMATO_avviso interni_esterni DM 65 percorsi formativi linea A-1

DETERMINA DI AVVIO PROCEDURA per la selezione di FIGURE PROFESSIONALI ESPERTI(esperto e tutor), INTERNE O ESTERNE Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023)

FIRMATO_determina avvio procedura esperti interni__esterni percorsi line A DM65_23 (1)

DISCIPLINARE per trattativa diretta con unico operatore economico per affidamento diretto su MEPA per la realizzazione di un percorso formativo sulla transizione digitale Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale del personale scolastico Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. 66/2023)- Titolo Progetto: “TrasFormAzione” Codice progetto M4C1I2.1-2023-1222-P-38057 CUP H14D23002860006

FIRMATO_disciplinare percorso Agricoltura 4.0.docx-2

DETERMINA DI AVVIO DELLA PROCEDURA PER Affidamento diretto su MEPA per la realizzazione di un percorso formativo sulla transizione digitale “AgriFood 4.0” (D.M. 66/2023)- Titolo Progetto: “TrasFormAzione” Codice progetto M4C1I2.1-2023-1222-P-38057 CUP H14D23002860006

FIRMATO_determina percorso AGRICOLTURA 4.0

Corso di Potatura 2024-2025

Corso di Potatura aperto ad esterni

RASSEGNA SINDACALE ANIEF N. 31 del 04 NOVEMBRE 2024

Rassegna-sindacale-Anief-31

Decisione di Affidamento della fornitura di Bottiglie di Vino TOUR AMERICANI del 09.11.2024

FIRMATO_Decisione di affidamento del Servizio di Fornitura di vino per tour americani del 09-11-2024 alla ditta CANTINE RIUNITE & CIV SOCIETA’ COOP. AGRICOLA

Decisione di Affidamento della fornitura di Prodotti Pratiche di Sala – Alberghiero alla ditta INCOFAR

FIRMATO_Decisione di affidamento del Servizio di fornitura per prodotti per pratiche di sala – alberghiero alla ditta INCOFAR SRL

Determina di affidamento per la fornitura di 100 medaglie diametro 50 mm. in colore argento modello: TROPHEE’ VAINQUERS – DECATHLON

FIRMATO_Decisione di affidamento del Servizio di fornitura per acquisto di medaglie per gara d’Istituto A.S. 2024 – 2025 alla ditta Decathlon

DISCIPLINARE per trattativa diretta per la realizzazione di un percorso formativo DISLESSIA E APPRENDIMENTO E DIDATTICA DIGITALE DM 66/2023

FIRMATO_disciplinare Dislessia e apprendimento e didattica digitale”

DETERMINA DI AVVIO DELLA PROCEDURA PER Affidamento diretto su MEPA tramite Trattativa Diretta per la realizzazione di un percorso formativo sulla transizione digitale“Dislessia e apprendimento e didattica digitale”(D.M. 66/2023)

FIRMATO_determina avvio procedura Dislessia ARCHILABO DM 66

Sciopero generale 31 ottobre 2024

Sciopero generale 31 ottobre 2024

DECRETO DI INDIVIDUAZIONE DELLE FIGURE PROFESSIONALI ESPERTI (esperto e tutor), INTERNE E ESTERNE,

FIRMATO_DM 66 DECRETO INDIVIDUAZIONE ESPERTO -TUTOR interno o esterno percosri formativi AI A SCUOLA ETICA E UTILIZZO (4)

Contratto di prestazione d’opera occasionale intellettuale per lo svolgimento della prestazione in qualità di ESPERTO per la realizzazione di un Percorso di formazione sulla transizione digitale ““AI a scuola:Etica e utilizzo” DM 66/23

DM 66 DECRETO INDIVIDUAZIONE ESPERTO -TUTOR interno o esterno percosri formativi AI A SCUOLA ETICA E UTILIZZO

Decisione di affidamento per noleggio autobus per uscita manifestazione EIMA – Montombraro alla ditta ASTRA VIAGGI S.R.L

FIRMATO_Decisione di affidamento per noleggio autobus per uscita manifestazione EIMA – Montombraro alla ditta ASTRA VIAGGI S.R.L. (1)

Decisione di affidamento per Noleggio autobus per uscita manifestazione EIMA – Vignola alla ditta E.B. SRL – EMILIANA BUS.

FIRMATO_Decisione di affidamento per Noleggio autobus per uscita manifestazione EIMA – Vignola alla ditta E.B. SRL – EMILIANA BUS.

AVVISO INTERNO PER LA SELEZIONE di n. 4 figure per supporto tecnico operativo al progetto e per attività operative strumentali alla gestione dei percorsi formativi finalizzate al raggiungimento degli obiettivi a valere sul progetto : PNRR missione 4: istruzione e ricerca – azioni di potenziamento delle competenze stem e multilinguistiche. investimento 3.1: STEM: Nuove competenze e nuovi linguaggi_ Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023)

FIRMATO_AVVISO ATA SUPPORTO TECNICO DM 65_23

DETERMINA PER L’AVVIO DELLA PROCEDURA DI UN AVVISO INTERNO PER LA SELEZIONE di n. 4 Assistenti Amministrativi per attività operative strumentali alla gestione dei percorsi formativi finalizzate al raggiungimento degli obiettivi a valere sul progetto : PNRR missione 4: istruzione e ricerca – azioni di potenziamento delle competenze stem e multilinguistiche. investimento 3.1: STEM: Nuove competenze e nuovi linguaggi_ Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023)

FIRMATO_determina per avviso AtA dm 65_23

PUBBLICAZIONE GRADUATORIA DEFINITIVA RELATIVO AL CONFERIMENTO DI INCARICHI individuali PER esperti e tutor DM 66/2023

FIRMATO_graduatoria definitiva esperti

AVVISO INTEGRATO RIVOLTO A FIGURE PROFESSIONALI ESPERTI(esperto e tutor), INTERNE O ESTERNE, DM 66/2023

FIRMATO_avviso interni_esterni DM 66 _23 percorsi formativi e laboratori sul campo

DETERMINA di avvio della procedura relativa ad un AVVISO INTEGRATO RIVOLTO A FIGURE PROFESSIONALI ESPERTI (esperto e tutor), INTERNE O ESTERNE DM 66/2023

FIRMATO_determina per percorsi formativi e laboratori sul campo

SCIOPERO 31 OTTOBRE

Volantino sciopero 31

Interpello per n° 2 supplenze su Classe di concorso A027 MATEMATICA E FISICA

FIRMATO_INTERPELLO A027 MODELLO_CANDIDATURA  

FEDERAZIONE UIL SCUOLA RUA EMILIA ROMAGNA – Indizione ASSEMBLEA SINDACALE REGIONALE in orario di servizio destinata a TUTTO IL PERSONALE DOCENTE e ATA, per il giorno 31 ottobre dalle ore 08.00 alle ore 10.00

uil assemblea

PRENOTAZIONI OPEN DAY. Si comunica che le prenotazioni sono momentaneamente chiuse. Saranno attive nuovamente il 28 ottobre

ASSEMBLEA CISL SCUOLA IN ORARIO DI SERVIZIO 5 NOVEMBRE 2024

ASSEMBLEE+CONGRESSO+2025+CASTELFRANCO+E. CISL

NEWS 24/10/2024 LEGGE DI BILANCIO: SOLO TAGLI E MISERIE PER LA SCUOLA

news+24-10-2024 UNICOBAS

ASSEMBLEA SINDACALE TERRITORIALE IN ORARIO DI SERVIZIO, 4 NOVEMBRE 2024, GILDA-UNAMS

_ASS+SIN+GILDA-UNAMS+4_11_24+MODENA+E+CAST+EMILIA_

PUBBLICAZIONE GRADUATORIA PROVVISORIA relativa alla SELEZIONE PER IL CONFERIMENTO DEGLI INCARICHI INDIVIDUALI A DOCENTI ESPERTI E TUTOR per i percorsi di formazione DM 66/2023

FIRMATO_Graduatoria provvisoria esperti dm66

Convegno di formazione on line UNICOBAS

locandina-30-ottobre-2024-1

Avviso di selezione per il conferimento di incarichi individuali al personale interno per attività di supporto tecnico al DS e alla DSGA DM 66/2023

FIRMATO_AVVISO ATA SUPPORTO TECNICO DM 66

PROT 21861- DECRETO DI INDIVIDUAZIONE PERSONALE INTERNO CONFERIMENTO INCARICHI PER CORSO DIGMAP “VALUTAZIONE ED ENOLOGIA DI PRECISIONE”

FIRMATO_2. decreto individuazione esperto e tutor interni corso viticoltura

prot 21859 DECRETO DI VALUTAZIONE DEL DIRIGENTE SCOLASTICO ISTANZE CORSO VITICOLTURA ED ENOLOGIA DI PRECISIONE PNRR-DIGMAP

FIRMATO_1. DECRETO VALUTAZIONE DIRIGENTE SCOLASTICO DIGMAP (1)

Assemblea sindacale del 28 ottobre 2024 dalle ore 17:00 alle ore 19:00 online

USB+SCUOLA+-+Assemblea+online+28+ottobre+ore+17

Determina di avvio della procedura per il conferimento di incarichi individuali al personale interno di supporto tecnico al DS e alla DSGA dm66/2023

FIRMATO_DETERMINA AVVISO ATA SUPPORTO TECNICO

PRENOTAZIONI OPEN DAY

LINK PRENOTAZIONI OPEN DAY

OPEN DAY SPALLANZANI

FLC CGIL COMUNICAZIONE SCIOPERO DEL 31 OTTOBRE 2024

Volantino+FLC+CGIL+sciopero+31+ottobre+2024+settori+della+conoscenza+(1)

Decisione di affidamento del Servizio di Manutenzione Annuale dell’ Impianto Software della Serra Idroponica alla ditta GREATIT SRL

FIRMATO_21073-Affidamento Servizio di Manutenzione Impianto Serra Idroponica

Decisione di affidamento della fornitura di Tappi di Sughero alla ditta – BORGHI PROGETTO ENOLOGIA S.R.L.

FIRMATO_20724-Affidamento Fornitura Tappi di Sughero

Decisione di affidamento della fornitura del Servizio di dominio Annuale Istas.mo.it e di tutti i servizi web associati alla ditta – BURSTNET

FIRMATO_20707-Affidamento Servizio di Fornitura del Servizio di dominio Annuale Istas.mo.it

Decisione di affidamento Servizio di Prenotazione Biglietti Treno Avezzano 04-06.10.2024 – Programma Mountain of Data – alla ditta METE PREZIOSE VIAGGI E VACANZE

FIRMATO_20315-Affidamento Servizio di prenotazione biglietti treno Avezzano 04-06.10.2024

Decisione di Affidamento della Manutenzione del Green Wall alla ditta SUNDAR ITALIA S.R.L.

FIRMATO_16011- Affidamento Manutenzione Green Wall

Decisione di Affidamento Fornitura del Grigliato per la Ristorazione – Palazzina Nuova – sede di Castelfranco alla ditta CUCINANDO SRLS. IL

FIRMATO_15987-Affidamento Fornitura Grigliato Ristorazione nuova Palazzina – sede Castelfranco

Decisione di affidamento degli Interventi di Manutenzione Elettrodomestici Lab. Enogastronomico alla ditta TIESSE SOLUZIONI RISTORATIVE di Tommaso Felice.

FIRMATO_15982-Affidamento Interventi di Manutenzione Elettrodomestici lab. Enogastronomico

Decisione di affidamento dei Lavori di Tinteggiatura Corridoi Interni – Palazzina G – sede di Castelfranco alla ditta LEGNANI MATTEO

FIRMATO_15975-Affidamento Lavori di Tinteggiatura Corridoi Palazzina G

Decisione di affidamento del Servizio di Sopralluogo e Sostituzione Vetro Rotto – Palazzina G alla ditta VETRERIA PADANA di Tarozzi Maurizio.

FIRMATO_15794 -Affidamento Servizio di Sostituzione Vetro – Palazzina G

Oggetto: Decisione di affidamento del Servizio di Prestazione d’Opera Professionale alla ditta KOSMETECH di Contaldi Giovanna

FIRMATO_15771 -Affidamento Servizio di Prestazione d’Opera Professionale Contaldi Giovanna

Decisione di affidamento della Fornitura prodotti Alimentari per Eventi ed Esercitazioni Lab. Enogastronomico Mese di Maggio e Giugno alla ditta MARR S.P.A.

FIRMATO_15475 -Affidamento Fornitura Prodotti Alimentari Mese di Maggio e Giugno (2) (1)

Decisione di affidamento del Servizio di Prenotazione di Biglietti Aerei del Viaggio a Riga dal 04.11.2024 al 09.11.2024 -Programma Erasmus+

FIRMATO_14628 -Acquisto Servizio di Prenotazione Biglietti volo a Riga dal 4-9 novembre 2024

FENSIR allegato dello sciopero del 31 ottobre 2024

N.+00067+PROCLAMAZIONE+SCIOPERO+31+OTTOBRE+2024

FENSIR comunicazione sciopero 31 ottobre 2024

Trasmissione FENSIR sciopero 31 ottobre 2024

UNICOBAS: SCIOPERO GENERALE, GIOVEDI’ 31 OTTOBRE

vol+sciop+31-10-2024

Informativa Sciopero USB Scuola 31 ottobre 2024

31+OTTOBRE+USB+SCUOLA+IN+SCIOPERO

DECRETO DI NOMINA DELLA COMMISSIONE per la valutazione delle candidature DM 66/2023

FIRMATO_Nomina commissione DM66

RASSEGNA SINDACALE ANIEF N. 29 – 21 OTTOBRE 2024

Rassegna-sindacale-Anief-29

PROT 14485 Decisione di affidamento della Fornitura Insetticida alla ditta GEOCENTRO SRL

FIRMATO_14485 – Acquisto Fornitura Insetticida – Castelfranco

prot 14371-Decisione di affidamento della Fornitura Materiale Lavori di Manutenzione Infissi – Sede Vignola alla ditta FERRUTENSILE SPA

FIRMATO_14371- Acquisto Fornitura Materiali Lavori di Manutenzione Infissi – Vignola

prot 21653-Decisione di affidamento della fornitura di Piantine Varie di Lattuga per Erasmus Day alla DITTA Geocentro S.r.l.

prot 21350-Decisione di affidamento del Servizio di Trasporto del Merlo dalla sede scolastica di Manzolino alla sede di Gaggio alla Ditta ROLI S.R.L.

FIRMATO_21350-Affidamento fornitura Servizio Trasporto Merlo sede Gaggio

determina GREATIT

FIRMATO_21073-Affidamento Servizio di Manutenzione Impianto Serra Idroponica

DECISIONE DI AFFIDAMENTO DIRETTO DEL SERVIZIO DI RISTORAZIONE SCOLASTICA (MENSA) A FAVORE DEGLI STUDENTI FREQUENTANTI IL NUOVO INDIRIZZO PROFESSIONALE QUADRIENNALE TURISMO AGROALIMENTARE SOSTENIBILE STEAM DA ATTUARSI PRESSO LA SEDE DI CASTELFRANCO EMILIA PER L’ANNO SCOLASTICO 2024/2025.

FIRMATO_23657_Determina di affidamento servizio di ristorazione (mensa) ditta CAMST- (1)

DETERMINA di AFFIDAMENTO del servizio di formazione relativo alla realizzazione di Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica (DM 170/22) Titolo del Progetto “Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006 CIG B376213F94 – LA NAVE DI CARTA

FIRMATO_determina affidamento La Nave di Carta 2 DM170_22

CONTRATTO con “BIANCHI SRL”per la realizzazione di interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti più fragili dm 170/2022.Noleggio Autobus per Fezzano andata e ritorno per n. 10 persone dal 21/10/24 al 25/10/ 24.

contratto firmato DITTA BIANCHI

Determina dirigenziale con contestuale impegno di spesa per la fornitura di alimenti per eventi e esercitazioni – lab. Enogastronomico alla ditta MARR SPA.

FIRMATO_DETERMINA DI AFFIDO MARR

Determina dirigenziale con contestuale impegno di spesa per la fornitura di alimenti per eventi e esercitazioni – lab. Enogastronomico alla ditta MARR SPA

FIRMATO_DETERMINA DI AFFIDO MARR

CHIUSURA SEDE DI VIGNOLA PER ALLERTA METEO – SABATO 19 OTTOBRE

Si comunica agli Studenti, alle Famiglie e a tutto il Personale della sede di Vignola che domani, sabato 19 ottobre, la scuola rimarrà chiusa per allerta meteo, come da ordinanza sindacale appena pubblicata.

CHIUSURA SEDE VIGNOLA 19 OTTOBRE 2024 PER ALLERTA METEO

SI AVVERTONO STUDENTI, FAMIGLIE E TUTTO IL PERSONALE DELLA SEDE DI VIGNOLA CHE DOMANI, SABATO 19 OTTOBRE, LA SCUOLA RIMARRA’ CHIUSA A CAUSA DELL’ALLERTA METEO. E’ STATA APPENA EMANATA UN’ORDINANZA SINDACALE DI CHIUSURA DEGLI ISTITUTI SCOLASTICI […]

Chiusura sede di Castelfranco Emilia sabato 19/10/2024

Chiusura sede su ordinanza del Sindaco di Castelfranco E. il 19/10/2024

Elezioni Organi Collegiali

Elezioni Organi Collegiali

SEMINARIO DI FORMAZIONE “Attualità e prospettive della pedagogia di Maria Montessori”

SEMINARIO+DI+FORMAZIONE

DETERMINA di AFFIDAMENTO del servizio di formazione relativo alla realizzazione di Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica (DM 170/22) Titolo del Progetto “Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006 CIG B376213F94 – LA NAVE DI CARTA

FIRMATO_determina affidamento La Nave di Carta 2 DM170_22

DETERMINA di AFFIDAMENTO del servizio di formazione relativo alla realizzazione di Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica (DM 170/22) Titolo del Progetto “Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006 CIG B376213F94 – LA NAVE DI CARTA

FIRMATO_determina affidamento La Nave di Carta 2 DM170_22

DETERMINA di AFFIDAMENTO del servizio di formazione relativo alla realizzazione di Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica (DM 170/22) Titolo del Progetto “Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006 CIG B376213F94 – LA NAVE DI CARTA

FIRMATO_determina affidamento La Nave di Carta 2 DM170_22

DETERMINA di AFFIDAMENTO del servizio di formazione relativo alla realizzazione di Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica (DM 170/22) Titolo del Progetto “Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006 CIG B376213F94 – LA NAVE DI CARTA

FIRMATO_determina affidamento La Nave di Carta 2 DM170_22

Informativa Sciopero USB Scuola 31 ottobre 2024

31+OTTOBRE+USB+SCUOLA+IN+SCIOPERO

Sciopero Generale 18 Ottobre 2024

ComunicazioneI stituti Superiori TERRE DEI CASTELLI SERVIZIO SOSTEGNO

DETERMINA di AFFIDAMENTO del servizio di trasporto inerente la realizzazione di interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica DM 170 /2022

FIRMATO_determina affidamento BIANCHI

Decisione di affidamento della Fornitura di materiale Idraulico Progetto “Casa delle Farfalle” – Manzolino alla ditta GEOCENTRO S.R.L.

FIRMATO_13553- Acquisto Materiale Idraulico – Manzolino

Decisione di affidamento con contestuale impegno di spesa per l’Acquisto della fornitura di Toner per le stampanti della sede di Vignola alla ditta FILL UP POINT SNC DI BARALDI D. & LUPPI C.

FIRMATO_12871 Acquisto Fornitura Toner Stampanti Vignola

prot 5383- biglietti treno Modena

FIRMATO_5383_Prenotazione Biglietti Treno Modena 14.03.2024

DETERMINA A CONTRARRE PROT 21228 LA NAVE DI CARTA EMOTIONAL LEARNING PERCORSI FORMATIVI E LABORATORIALI CO CURRICOLARI TEAM BUILDING

FIRMATO_decisione a contrarre La Nave di Carta.docx-1

PASSWEB fuori dalle segreterie scolastiche. Il ministro Valditara rispetti gli impegni.

Comunicato FLC CGIL su passweb fuori dalle segreterie scolastiche 14 ottobre 2024

DECISIONE A CONTRARRE PER L’AFFIDAMENTO DEL SERVIZIO DI RISTORAZIONE SCOLASTICA (MENSA) A FAVORE DEGLI STUDENTI FREQUENTANTI IL NUOVO INDIRIZZO PROFESSIONALE QUADRIENNALE TURISMO AGROALIMENTARE SOSTENIBILE STEAM DA ATTUARSI PRESSO LA SEDE DI CASTELFRANCO EMILIA PER L’ANNO SCOLASTICO 2024/2025.

FIRMATO_DETERMINA A CONTRARRE MENSA SCOLASTICA-

AVVISO DI SELEZIONE PER IL RECLUTAMENTO DI PERSONALE PER IL CONFERIMENTO DI INCARICHI DI ESPERTO FORMATORE E TUTOR DIGMAP VITICOLTURA ED ENOLOGIA DI PRECISIONE

FIRMATO_Avviso interno formazione Digmap corso viticoltura e enologia.docxAllegato n 1 istanza partecipazioneAllegato n 2 Autocertificazione -Avviso interno corso Viticoltura….._Allegato 3 avviso interno corso viticoltura…Allegato n.4 dichiarazione insussistenza cause ostative

DETERMINA AVVISO DI SELEZIONE PER IL RECLUTAMENTO DI PERSONALE INTERNO DIGMAP VITICOLTURA ED ENOLOGIA DI PRECISIONE

FIRMATO_Determina avvio procedura avviso interno corsi DIGMAP Viticoltura 2024.docxAllegato n 1 istanza partecipazione Allegato n 2 Autocertificazione -Avviso interno corso Viticoltura….._Allegato 3 avviso interno corso viticoltura…Allegato n.4 dichiarazione insussistenza cause ostative

LINK PRENOTAZIONI OPEN DAY

LINK   PRENOTAZIONI OPEN DAY SEDE DI VIGNOLA      https://forms.gle/ULkFymHKPKyG8HNs5   SEDE DI MONTOMBRARO  https://forms.gle/HEx8eUHRdKGzVcL56   SEDE DI CASTELFRANCO EMILIA  https://forms.gle/XhZ97zxjKyq7hhtP8  

OPEN DAY IIS L. SPALLANZANI 2024-2025

L'IIS LAZZARO SPALLANZANI HA IL PIACERE DI INVITARVI ALLE GIORNATE DEDICATE ALL'ORIENTAMENTO SCOLASTISCO. I LINK SARANNO PUBBLICATI E ATTIVI SABATO 12/10/2024

OPEN DAY IIS L. SPALLANZANI 2024-2025

L'IIS LAZZARO SPALLANZANI HA IL PIACERE DI INVITARVI ALLE GIORNATE DEDICATE ALL'ORIENTAMENTO SCOLASTISCO. I LINK SARANNO PUBBLICATI E ATTIVI SABATO 12/10/2024

NEWS 9/10/2024 – L’ITALIA DEFERITA ALLA CORTE EUROPEA PER ABUSO DEL PRECARIATO

news 9-10-2024

Convocazione assemblea sindacale del 17 ottobre 2024 dalle ore 12:00 alle ore 14:00 retribuita FLC CGIL

Assemblea Spallanzani 17 ottobre

SINDACATO INS. RELIGIONE – SAIR NOTIZIE AI DOCENTI DI RELIGIONE

SAIR NOTIZIE N. 5 – SETTEMBRE 2024

Imposizione nuova Passweb alle scuole: la FLC CGIL fa ricorso contro le disposizioni ministeriali

Imposizione nuova Passweb alle scuole_ la FLC CGIL fa ricorso contro le disposizioni ministeriali

RASSEGNA SINDACALE ANIEF N. 27 del 7 OTTOBRE 2024

Rassegna-sindacale-Anief-27

RICORSO RECUPERO ANNO 2013 – DOCENTI IRC A T.I. e a T.D. CON RICOSTRUZIONE DI CARRIERA

LOCANDINA Ricorso per il recupero dell’anno 2013 locandina riepilogativa ricorsi

USB Scuola – informativa sindacale – manifestazione 12 ottobre

locandina 12 ott

Inclusione e nuovo PEI: novità introdotte, approfondimento, articolazione e compilazione – Webinar: martedì 22 ottobre ore 17.00

webinar 22 ottobre pdf

NASCE IL SINDACATO DEGLI ATA ANIEF FEDERATA

NASCE IL SINDACATO ANIEF-FEDERATA

AVVISO PUBBLICO DI SELEZIONE PER CONFERIMENTO INCARICO PROFESSIONALE DI ESPERTO PSICOLOGO PER L’ATTIVAZIONE DI UN SERVIZIO DI ASSISTENZA PSICOLOGICA ANNO 2024-2025

FIRMATO_Bando psicologo per classi e personale 2024-25

DETERMINA DI LIQUIDAZIONE FATT. F366 2024 – SPIAGGIA ROMEA

FIRMATO_Determina liquidazione fattura spiaggia romea per corso formazione schember

AVVISO PUBBLICO DI INDIVIDUAZIONE DI N.1 ESPERTO PER FORMAZIONE E AGGIORNAMENTO DEL PERSONALE ATA SULLA RICOSTRUZIONE DI CARRIERA

FIRMATO_Avviso per esperti Formazione ATA ricostruzione carriera Spallanzani FIRMATO_determina per formazione ricostruzione carriera Allegato 1 Scheda candidatura ricostruzione carrieera

Decisione dirigenziale con contestuale impegno di spesa per il servizio di Manutenzione degli automezzi targati FB444TS e FX919GV per l’anno 2024 alla ditta O.R.V.I. S.r.l – Trattativa Mepa RDO 4024484.

FIRMATO_20308_ O.R.V.I. Trattativa Mepa RDO 4024484 (1)

Santa Messa

Santa Messa 8 ottobre 2024 ore 15.15.

Interpello per n° 1 supplenze su Classe di concorso A041 Scienze e tecnologie informatiche – allegato in word per candidatura

FIRMATO avviso interpello A041 prot. 20223 MODELLO_CANDIDATURA

S A D O C – S I N D A C A T O A U T O N O M O D O C E N T I

SADOC INFORMA N. 2 – OTTOBRE 2024

S A D O C – S I N D A C A T O A U T O N O M O D O C E N T I

SADOC INFORMA N. 2 – OTTOBRE 2024

NEWS 1/10/2024 DOMANDE DI PENSIONE DOCENTI ED ATA DAL 27 SETTEMBRE AL 21 OTTOBRE

news+1-10-2024

UNICOBAS NOTIZIE N. 2 2024

numero2-+2024 UNICOBAS NOTIZIE

RASSEGNA SINDACALE ANIEF N. 26 del 30 SETTEMBRE 2024

Rassegna-sindacale-Anief-26

No a Passweb a carico delle scuole – FLC CGIL

No+a+Passweb+a+carico+delle+scuole

ALLEGATI per candidati

avviso interni_esterni DM 66 _23 corso transizione digitale A.I a scuola ALLEGATI

AVVISO INTEGRATO RIVOLTO A FIGURE PROFESSIONALI ESPERTI INTERNE O ESTERNE DM 66 TRASFORMAZIONE

FIRMATO_AVVISO INTEGRATO RIVOLTO A FIGURE PROFESSIONALI ESPERTI(esperto e tutor), INTERNE O ESTERNE

DETERMINA prot.19202 avvio della procedura- DM66 TRASFORMAZIONE

FIRMATO_determina avvio procedura per percorso formativo AI a scuola_etica e utilizzo

determina prot 16158 per 150 targhe

FIRMATO_16158_fornitura 150 targhette per lab. azienda agraria.

DETERMINA PROT 19024 ACQUISTO MATERIALE enogastronomico PER G7

FIRMATO_19024_Acquisto materiale enogastronomico per G7

DETERMINA 19023 MATERIAL ENOGASTRONOMICO PER EVENTO 26 9 2024

FIRMATO_19023_Acquisto materiale enogastronomico per evento del 26-09-2024

DETERMINA 18780 MANUTENZIONE FRIGORIFERO

FIRMATO_18780_ Manutenzione frigorifero

DETERMINA 18630 PER 300 BROCHURE

FIRMATO_18630_Fornitura n. 300 brochure – A4 – pieghevole – fronteretro a colori

DETERMINA PROT 17206 RESTYLING LOGO

FIRMATO_17206_Restyling logo iis Spallanzani

DETERMINA 17162 INSTALLAZIONE PRESE

FIRMATO_17162_installazione prese in palazzina G15

DETERMINA 17176 SOGGIORNO PER EVENTO LEX FOR SCHOOL

FIRMATO_17176_Soggiorno per Evento Lex for School DS ZINI MAURA da 19-09-24 al 20-09-2024

DETERMINA 17162 INSTALLAZIONE PRESE

determina 16286 cabina WC LOC

FIRMATO_16286_Cabina WC autonoma PMR

determina 16098 alimentatore centralino

FIRMATO_16098_Acquisto alimentatore PC centralino

RASSEGGNA SINDACALE NAZIONALE NUMERO 25 ANIEF

SAIR – SINDACATO AUTONOMO INSEGNANTI DI RELIGIONE – COMUNICAZIONI 2024

DETERMINA DIRETTAMENTE AFFIDATIVA – ONEWAY ORTIGIA G7 Siracusa 25-27 settembre 2024.-

FIRMATO_Determina direttamente affidativa ONE WAY.docx

Orario provvisorio 23-28 settembre 2024

Orario 23-28 settembre 2024

ASSEMBLEA SINDACALE “SNALS CONFSAL” DEL 25 SETTEMBRE 2024 PER IDOCENTI NEO IMMESSI IN RUOLO E PRECARI

ASSEMBLEA SINDACALE "SNALS CONFSAL" DEL 25 SETTEMBRE 2024 PER IDOCENTI NEO IMMESSI IN RUOLO E PRECARI AL POMERIGGIO DALLE ORE 18:00 ALLE ORE 19:00 ON LINE

Rassegna Sindacale Anief n.24/2024

USB SCUOLA – Assemblea online 26 settembre ore 17: anno di formazione e prova docenti

Assemblea online 26 settembre ore 17: anno di formazione e prova docenti

ASSEMBLEA USB 26 SETTEMBRE 2024

DETERMINA partecipazione a G7- settembre 2024.-

DETERMINA partecipazione a G7- settembre 2024.-

Saluto del dirigente scolastico per il nuovo anno scolastico

Saluti del dirigente scolastico e auguri per il nuovo anno scolastico

COMUNICAZIONI CLASSI INDIRIZZO TECNICO

Si comunica che il 16 settembre le classi 1Atc, 3Atp (Trasformazione e produzione) e 3Bve (Viticultura ed Enologia) dell’indirizzo Tecnico agrario svolgeranno le lezioni presso la sede di Castelfranco Emilia. Il 17  settembre le classi 2ATC, […]

Pubblicazione graduatorie d’istituto definitive III fascia personale ATA, valide per il triennio 2024/2027

Si pubblicano le graduatorie definitive d’istituto terza fascia triennio 2024/2027, in allegato: graduatoria Assistente Amministrativo (AA) graduatoria Assistente Tecnico (AT) graduatoria Operatore dei servizi agrari (CR) graduatoria Collaboratore scolastico (CS) graduatoria Operatore scolastico (OS)   FIRMATO_pubblicazione-gradatorie-Ata-as.2024-2027 […]

ASSEMBLEA GILDA 18 SETTEMBRE 2024 ON LINE

ASSEMBLEA SINDACALE GILDA-UNAMS, 18 SETT 2024 ore 12-14

Inizio delle lezioni a.s 2024-2025

Indicazioni per la prima settimana di scuola

Piano attività settembre 2024

Piano attività settembre 2024

DECRETO di INDIVIDUAZIONE ESPERTI INTERNI/ESTERNI DM 66.

FIRMATO_DECRETO INDIVIDUAZIONE ESPERTI dm 66

Festa dei Pensionati

Festa dei Pensionati presso la Sagra del Tortellino il giorno 16 settembre alle ore 20.00. Costo della cena 25€ da pagarsi in loco.

comunicazione Genitori: orari del servizio di trasporto pubblico locale scolastico in Provincia di Modena e definizione calendario anno scolastico 2024/2025.

comunicazione Genitori orari del servizio di trasporto pubblico locale scolastico in Provincia di Modena e definizione calendario anno scolastico 2024-2025.

CALENDARIO AGGIORNATO INIZIO LEZIONI CORSO SERALE PER ADULTI Anno scolastico 2024/2025

inizio lezioni Corso Serale 2024-25 V2

Pubblicazione graduatorie d’istituto provvisorie III fascia personale ATA, valide per il triennio 2024/27

Si pubblicano le graduatorie provvisorie d’istituto terza fascia triennio 2024/2027, in allegato: graduatoria Assistente Amministrativo (AA) graduatoria Assistente Tecnico (AT) graduatoria Operatore dei servizi agrari (CR) graduatoria Collaboratore scolastico (CS) graduatoria Operatore scolastico (OS) esclusi   […]

Flc Cgil Modena assemblea sindacale 3 settembre 2024

Assemblea sindacale FLC CGIL Assemblea 3 settembre

FESTA DELLA VENDEMMIA

FESTA DELLA VENDEMMIA https://maps.app.goo.gl/jMyZtK7zSASyytgt6 Link prenotazioni: https://forms.gle/MkmPCtLNDG6bcHdk6

Presa di servizio

Al nuovo personale docente e ATA che dovrà effettuare il proprio servizio all'IIS L. Spallanzani: la presa di servizio si effettuerà il giorno 2 settembre 2024

FESTA DELLA VENDEMMIA 2024

L'IIS LAZZARO SPALLANZANI HA IL PIACERE DI INVITARVI ALLA FESTA DELLA VENDEMMIA 2024

Calendario esami integrativi e di idoneità indirizzo Enogastronomico, Tecnico agrario e Professionale Agrario A.S. 2024/25 sede di Castelfranco E., Montombraro e Vignola

calendario esami integrativi

Corso DIGMAP: La gestione delle segreterie scolastiche

"La gestione delle segreterie scolastiche: la rendicontazione di progetti del PNRR, attività negoziale e Bilancio ”

Corso DIGMAP: Robotica e modellazione 3D per la Scuola Secondaria di I°

"Robotica e modellazione 3D per la Scuola Secondaria di I°: approccio laboratoriale al making per la didattica”

Corso DIGMAP: Robotica didattica e utilizzo di Robot per la scuola Sec. di 2°

Robotica didattica e utilizzo di Robot per la scuola Sec. di 2°: approfondimento laboratoriale alla robotica educativa

Decisione dirigenziale con contestuale impegno di spesa per la Fornitura di un Armadio Refrigerato – Fondazione Vignola Trattativa Mepa RDO 4516401 alla ditta ITALIAGROUP CORPORATE SRL

FIRMATO_15678_ Italia Group Fornitura Trattativa Mepa RDO 4516401 – Armadio Refrigerato

Determina di affidamento a Spiaggia Romea Beach

Determina di affidamento a Spiaggia Romea Beach per corso di formazione per ATA

Robotica e modellazione 3D per la Scuola Secondaria di I Grado: approccio laboratoriale al making per la didattica. – ID: 270062

Corso di formazione per docenti della Sec. di 1° grado in modalità blended.

Robotica didattica e utilizzo di Robot per la scuola Sec. di 2° grado: approfondimento laboratoriale alla robotica educativa – ID: 208778

Corso di formazione in modalità blended per docenti della secondaria di 2° grado.

La gestione delle segreterie scolastiche: la rendicontazione di progetti del PNRR, attività negoziale e Bilancio – ID: 269693

Corso di formazione RESIDENZIALE per le segreterie amministrative, rivolto a DSGA, personale ATA e Dirigenti scolastici.

Determina DM 66/23 Inclusione digitale e Avviso reclutamento esperti interni ed esterni Inclusione digitale

Determina per avviso DM 66/2023 Inclusione digitale e Avviso reclutamento esperti interni/esterni per formazione inclusione digitale DM66

AVVISO PERCORSO DI FORMAZIONE SULLA TRANSIZIONE DIGITALE “LA DIDATTICA ORIENTATIVA DM 66

FIRMATO_avviso interni_esterni DM 66 _23 corso _la didattica orientativa_.docx

Decreto individuazione esperto esterno relativo al conferimento di incarichi individuali per la realizzazione dei percorsi formativi rivolti ai docenti Percorsi formativi annuali di lingua e metodologia per docenti PNRR MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA – AZIONI DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE STEM E MULTILINGUISTICHE. Investimento 3.1: (D.M. 65/2023) PERCORSO FORMATIVO PER METODOLOGIE CLIL Progetto: “Dream Stem” Codice progetto M4C1I3.1-2023-1143- P 28408 CUP H14D23001530006 Linea di Intervento B – Percorsi formativi annuali di lingua e metodologia per docenti M4C1I3.1-2023-1143-1242 –

FIRMATO_10 decreto individuazione ESPERTI ESTERNI PERCORSO CLIL

PUBBLICAZIONE GRADUATORIA DEFINITIVA – selezione di esperti per la realizzazione dei percorsi formativi rivolti ai docenti Percorsi formativi annuali di lingua e metodologia per docenti PNRR MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA – AZIONI DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE STEM E MULTILINGUISTICHE. Investimento 3.1: (D.M. 65/2023) PERCORSO FORMATIVO PER METODOLOGIE CLIL Progetto: “Dream Stem” Codice progetto M4C1I3.1-2023-1143- P 28408 CUP H14D23001530006 Linea di Intervento B – Percorsi formativi annuali di lingua e metodologia per docenti M4C1I3.1-2023-1143-1242 –

FIRMATO_GRADUATORIA Definitiva DM65 METODOLOGIE CLIL PERCORSI docx

GRADUATORICA CORSI ESTIVI PERSONALE ESTERNO 2024

FIRMATO_GRADUATORICA CORSI ESTIVI ESTERNI 2024

DECISIONE A CONTRARRE per affidamento diretto ad unico operatore del servizio di prenotazione pranzi e soggiorno per corso formazione a Spiaggia Romea Progetto “DIGMAP” CUP: H14D22001960006 CNP: M4C1I2.1-2022-922-P-1487

FIRMATO_determina a contrarre Spiaggia Romea.docx (1)

Decreto in autotutela del Dirigente Scolastico Avviso pubblico Prot. n 13118 del 18/06/2024 per il reclutamento di Esperti Esterni a carattere di urgenza per corsi di recupero delle insufficienze di recupero di debiti e carenze e sportelli didattici

FIRMATO_corsi di recupero decreto in autotutela

PUBBLICAZIONE GRADUATORIA PROVVISORIA – selezione di esperti per la realizzazione dei percorsi formativi rivolti ai docenti Percorsi formativi annuali di lingua e metodologia per docenti PNRR MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA – AZIONI DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE STEM E MULTILINGUISTICHE. Investimento 3.1: (D.M. 65/2023) PERCORSO FORMATIVO PER METODOLOGIE CLIL Progetto: “Dream Stem” Codice progetto M4C1I3.1-2023-1143- P 28408 CUP H14D23001530006 Linea di Intervento B – Percorsi formativi annuali di lingua e metodologia per docenti M4C1I3.1-2023-1143-1242 –

FIRMATO_GRADUATORIA PROVVISORIA DM65 METODOLOGIE CLIL PERCORSI docx

DECRETO DI NOMINA DELLA COMMISSIONE per la valutazione delle candidature per il conferimento di incarichi di esperti per la realizzazione dei percorsi formativi rivolti ai docenti Percorsi formativi annuali di lingua e metodologia per docenti PNRR MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA – AZIONI DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE STEM E MULTILINGUISTICHE. Investimento 3.1: (D.M. 65/2023) PERCORSO FORMATIVO PER METODOLOGIE CLIL Progetto: “Dream Stem” Codice progetto M4C1I3.1-2023-1143- P 28408 CUP H14D23001530006 Linea di Intervento B – Percorsi formativi annuali di lingua e metodologia per docenti M4C1I3.1-2023-1143-1242 –

FIRMATO_3 DM65 nomina commissione componenti LINEA B METODOLOGIE CLIL

CLASSI PRIME A.S. 2024 – 25: INTEGRAZIONE DOCUMENTAZIONE PER ISCRIZIONE

DOCUMENTAZIONE NECASSARIA AI FINI DEL COMPLETAMENTO DELL'ISCRIZIONE PER IL PROSSIMO ANNO SCOLASTICO - CLASSI PRIME

GRADUATORICA CORSI ESTIVI 2024

FIRMATO_GRADUATORICA CORSI ESTIVI 2024

DECRETO per l’INDIVIDUAZIONE di FIGURE PROFESSIONALI ESPERTI (esperto e tutor), INTERNE O ESTERNE, in collaborazione plurima o come lavoro autonomo/prestazione occasionale, per lo svolgimento di percorsi di formazione sul campo, da contrattualizzare ai sensi dell’art. 45 del ccnl (personale interno), dell’ex art.35 del ccnl (collaborazione plurima) ovvero ai sensi dell’art.2222 del cc (lavoro autonomo/prestazione occasionale) avviso prot.9851 del 13/5/2024. Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza Missione 4 Istruzione e Ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico. Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. 66/2023)” Titolo Progetto: “TrasFormAzione” Codice progetto M4C1I2.1-2023-1222-P-38057 CUP H14D23002860006

FIRMATO_DECRETO INDIVIDUAZIONE incarico per SELEZIONE ESPERTO – TUTOR INTERNO-ESTERNO percosri formativi sul campo

Offerta di lavoro

Offerta di Lavoro

Avviso pubblico per il reclutamento di docenti per corsi di recupero delle insufficienze di recupero di debiti e carenze e sportelli didattici

FIRMATO_Bando corsi recupero estate

AVVISO PUBBLICO rivolto al personale esterno per la selezione di esperti per la realizzazione dei percorsi formativi rivolti ai docenti Percorsi formativi annuali di lingua e metodologia per docenti PNRR MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA – AZIONI DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE STEM E MULTILINGUISTICHE. Investimento 3.1: (D.M. 65/2023) PERCORSO FORMATIVO PER METODOLOGIE CLIL Progetto: “Dream Stem” Codice progetto M4C1I3.1-2023-1143- P 28408 CUP H14D23001530006 Linea di Intervento B – Percorsi formativi annuali di lingua e metodologia per docenti M4C1I3.1-2023-1143-1242 – I

FIRMATO_2 AVVISO PER ESPERTI ESTERNI PERCORSO CLIL

DETERMINA DI AVVIO PROCEDURA per la selezione di esperti esterni per la realizzazione dei percorsi formativi rivolti ai docenti Percorsi formativi annuali di lingua e metodologia per docenti PNRR MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA – AZIONI DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE STEM E MULTILINGUISTICHE. Investimento 3.1: STEM: Nuove competenze e nuovi linguaggi_Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023) – Linea B Progetto: “Dream Stem ” Codice progetto M4C1I3.1-2023-1143- P 28408 CUP H14D23001530006 Linea di Intervento B – Percorsi formativi annuali di lingua e metodologia per docenti M4C1I3.1-2023-1143-1242 – PERCORSO DI METODOLOGIE CLIL

FIRMATO_1 determina avvio procedura per esperti esterni percorsi CLIL

OFFERTA DI LAVORO CAMPO DEI FIORI SRLS

MODULO PUBBLICAZIONE OFFERTA DI LAVORO.docx – Documenti Google

Decreto individuazione esperti e tutor interni relativo al conferimento di incarichi individuali per esperti e tutor di cui all’avviso 10066 del 15/05/2024 mediante procedura comparativa dei curricula vitae e professionali e per la realizzazione di percorsi co-curricolari atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti più fragili (dm 170 del 24-06-2022). Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica Titolo del Progetto “ Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006

FIRMATO_10 decreto individuazione 4 avviso esperti interni co-curricolari

PUBBLICAZIONE GRADUATORIA DEFINITIVA RELATIVA AL CONFERIMENTO DI INCARICHI individuali per esperti e tutor di cui all’avviso prot.10066 del 15/05/2024 mediante procedura comparativa dei curricula vitae e professionali e per la realizzazione di interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti più fragili (dm 170 del 24-06-2022). Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica – PERCORSI FORMATIVI E LABORATORIALI CO-CURRICOLARI Titolo del Progetto “ Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006

FIRMATO_9 graduatoria definitiva 4 AVVISO INTERNI co-curricolari.docx

VALUTAZIONE ISTANZA ESPERTO FORMATORE PERVENUTA PER la realizzazione di n.1 percorso di formazione alla transizione digitale in favore del personale scolastico, erogati con modalità e strumenti innovativi, nell’ambito dell’avviso prot. n. 84780 del 10 ottobre 2022 del PNRR, all’interno dell’investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” relativamente al progetto “DigMap” del bando PNRR “Sviluppo di modelli innovativi di formazione e didattica digitale”. MOOC: Intelligenza artificiale e attività didattiche per le scuole dell’infanzia e primaria – CUP: H14D22001960006 CNP: M4C1I2.1-2022-922-P-1487

FIRMATO_3.valutazione istanza pervenuta Mooc (1)

Decreto individuazione esperto esterno per la realizzazione di n. 1 percorsi di formazione alla transizione digitale in favore del personale scolastico, erogati con modalità e strumenti innovativi, nell’ambito dell’avviso prot. n. 84780 del 10 ottobre 2022 del PNRR, all’interno dell’investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” relativamente al progetto “DigMap” del bando PNRR “Sviluppo di modelli innovativi di formazione e didattica digitale”. Corso: MOOC: Intelligenza artificiale e attività didattiche per le scuole dell’infanzia e primaria – CUP: H14D22001960006 CNP: M4C1I2.1-2022-922-P-1487

FIRMATO_4. decreto individuazione esperto MOOC AI inf e prim (1)

DECRETO DI NOMINA DELLA COMMISSIONE per la valutazione delle candidature per il conferimento di incarichi DI ESPERTI E TUTOR INTERNI PER PERCORSI CO-CURRICOLARI di cui all’avviso prot: n.10066 del 15/05/2024 mediante procedura comparativa dei curricula vitae e professionali e per la realizzazione di interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti più fragili (dm 170 del 24-06-2022). Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica – Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica PERCORSI FORMATIVI E LABORATORIALI CO-CURRICOLARI Titolo del Progetto “ Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006

FIRMATO_3 QUARTO AVVISO nomina commissione co-curricolari INTERNI antidispersione.docx

GRADUATORIA DEFINITIVA DIGMAP 3 Percorsi giugno-ottobre 2024

GRADUATORIA DEFINITIVA DIGMAP 3 Percorsi giugno-ottobre 2024.

PUBBLICAZIONE GRADUATORIA PROVVISORIA – selezione per il reclutamento di personale esperto esterno per il conferimento di incarichi di esperto formatore e tutor per la realizzazione di n. 3 percorsi di formazione alla transizione digitale in favore del personale scolastico.

PUBBLICAZIONE GRADUATORIA PROVVISORIA - selezione per il reclutamento di personale esperto .

DECRETO di NOMINA COMMISSIONE di VALUTAZIONE-PNRR DIGMAP

DECRETO di NOMINA COMMISSIONE di VALUTAZIONE-PNRR DIGMAP

ONEWAY fatt 123 determina di liquidazionePNRR DIGMAP

ONEWAY fatt 123 determina di liquidazionePNRR DIGMAP

ONEWAY determina di liquidazione PNRR DIGMAP fatt.98

ONEWAY determina di liquidazione PNRR DIGMAP fatt.98

CORSI CO-CURRICOLARI – LE ISCRIZIONI SONO APERTE!

Proroga iscrizioni corsi co-curricolari - Emotional Learning PNRR

PUBBLICAZIONE DOCUMENTO 15 MAGGIO 2024

In allegato la pubblicazione del Documento del 15 maggio 2024.

AVVISO PER LA SELEZIONE DI ESPERTI E TUTOR INTERNI PER PERCORSI CO-CURRICOLARI mediante procedura comparativa dei curricula vitae e professionali e per la realizzazione di interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti più fragili (dm 170 del 24-06-2022). Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica – Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica PERCORSI FORMATIVI E LABORATORIALI CO-CURRICOLARI Titolo del Progetto “ Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006

FIRMATO_2 quarto – AVVISO INTERNO PER CO-CURRICOLAARI ultimo (1)

DETERMINA PER L’AVVIO DI PROCEDURA RELATIVA A UN AVVISO PUBBLICO per la selezione interna di esperti e tutor mediante procedura comparativa dei curricula vitae e professionali per la realizzazione di interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti più fragili (dm 170 del 24-06-2022). Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica – Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica PERCORSI FORMATIVI E LABORATORIALI CO-CURRICOLARI Titolo del Progetto “ Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006

FIRMATO_1 quarto- determina per percorsi co- curricolari interno (1) (3) (1)

CONTRATTO /stipula diretta MOOC intelligenza artificiale-PNRR DIGMAP

CONTRATTO /stipula diretta MOOC intelligenza artificiale-PNRR DIGMAP

DETERMINA di AFFIDAMENTO MOOC Intelligenza artificiale -DiGMAP

DETERMINA di AFFIDAMENTO MOOC Intelligenza artificiale -DiGMAP

ricerca personale per Lounge Bar a Riccione prot 9962

MODULO PUBBLICAZIONE OFFERTA DI LAVORO

Assemblea sindacale GILDA 22 MAGGIO 2024

ASSEMBLEA SINDACALE GILDA, 22 MAGGIO 2024 per ambito territoriale 10 Assemblea sindacale GILDA 22 MAGGIO 2024

Offerta di lavoro Azienda agrizootecnica di ha 90 sita in San Giovanni in Persiceto (BO)

cerca OPERAIO AGRICOLO

AVVISO INTEGRATO RIVOLTO A FIGURE PROFESSIONALI ESPERTI (esperto e tutor), INTERNE O ESTERNE, in collaborazione plurima o come lavoro autonomo/prestazione occasionale, per lo svolgimento di percorsi di formazione sul campo, da contrattualizzare ai sensi dell’art. 45 del ccnl (personale interno), dell’ex art.35 del ccnl (collaborazione plurima) ovvero ai sensi dell’art.2222 del cc (lavoro autonomo/prestazione occasionale) Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza Missione 4 Istruzione e Ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico. Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. 66/2023)” Titolo Progetto: “TrasFormAzione” Codice progetto M4C1I2.1-2023-1222-P-38057 CUP H14D23002860006

FIRMATO_2 avviso esperti e tutor interni_esterni DM 66_23

DETERMINA di avvio della procedura relativa ad un AVVISO INTEGRATO RIVOLTO A FIGURE PROFESSIONALI ESPERTI (esperto e tutor), INTERNE O ESTERNE, in collaborazione plurima o come lavoro autonomo/prestazione occasionale, per lo svolgimento di percorsi per la transizione digitale o di formazione sul campo, da contrattualizzare ai sensi dell’art. 45 del ccnl (personale interno), dell’ex art.35 del ccnl (collaborazione plurima) ovvero ai sensi dell’art.2222 del cc (lavoro autonomo/prestazione occasionale) Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza Missione 4 Istruzione e Ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico. Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. 66/2023)” Titolo Progetto: “TrasFormAzione” Codice progetto M4C1I2.1-2023-1222-P-38057 CUP H14D23002860006

FIRMATO_1 DETERMINA avviso esperto e tutor interno_esterno DM66_23

: Decreto di revoca degli incarichi del prof. Ciavarella Domenico relativi ai percorsi formativi cocurricolari(dm 170 del 24-06-2022). Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica – Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica PERCORSI FORMATIVI E LABORATORIALI CO-CURRICOLARI Titolo del Progetto “ Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006

FIRMATO_decreto di revoca dagli incarichi Ciavarella

AVVISO DI SELEZIONE PER IL RECLUTAMENTO DI PERSONALE ESPERTO ESTERNO PER IL CONFERIMENTO DI INCARICO DI ESPERTO FORMATORE per la realizzazione di n.1 percorso di formazione alla transizione digitale in favore del personale scolastico, erogati con modalità e strumenti innovativi, nell’ambito dell’avviso prot. n. 84780 del 10 ottobre 2022 del PNRR, all’interno dell’investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” relativamente al progetto “DigMap” del bando PNRR “Sviluppo di modelli innovativi di formazione e didattica digitale”. MOOC: Intelligenza artificiale e attività didattiche per le scuole dell’infanzia e primaria – CUP: H14D22001960006 CNP: M4C1I2.1-2022-922-P-1487

FIRMATO_2. Avviso esterno formazione DIG MAP MOOC AI infanzia e primaria.docx ALLEGATO N. 1 istanza partecipazione esperti esterni ALLEGATO N.2 – MODELLO DI AUTOCERTIFICAZIONE ALLEGATO_N.3 SCHEDA VALUTAZIONE CANDIDATURA ALLEGATO N. 4 . dichiarazione insussistenza cause ostative […]

DETERMINA AVVIO DI SELEZIONE PER IL RECLUTAMENTO DI PERSONALE ESPERTO ESTERNO PER IL CONFERIMENTO DI INCARICHI DI ESPERTO FORMATORE E TUTOR per la realizzazione di n.1 percorso di formazione alla transizione digitale in favore del personale scolastico, erogati con modalità e strumenti innovativi, nell’ambito dell’avviso prot. n. 84780 del 10 ottobre 2022 del PNRR, all’interno dell’investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” relativamente al progetto “DigMap” del bando PNRR “Sviluppo di modelli innovativi di formazione e didattica digitale”. MOOC: Intelligenza artificiale e attività didattiche per le scuole dell’infanzia e primaria – CUP: H14D22001960006 CNP: M4C1I2.1-2022-922-P-1487

FIRMATO_1.determina avvio procedura avviso esterno MOOC inf e prim.docx

verbale commissione elettorale – elezioni CSPI 07/05/2024

verbale+elezioni+cspi+iis+lazzaro+spallanzani

Graduatoria interna docenti definitiva

Graduatoria interna docenti definitiva

ARS LISTA CSPI 2024

LOCANDINA_VOLANTINO

DECISIONE A CONTRARRE per affidamento su MEPA tramite Trattativa Diretta inferiore ai 140.000 euro ai sensi ai sensi dell’art. 50 comma 1 lettera b) del D.Lgs. 36/2023 in conformità con il D.I. 129/2018; realizzazione di n. 1 percorso di formazione alla transizione digitale in favore del personale scolastico, erogati con modalità e strumenti innovativi, nell’ambito dell’avviso prot. n. 84780 del 10 ottobre 2022 del PNRR, all’interno dell’investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” relativamente al progetto “DigMap” del bando PNRR- MOOC “Intelligenza Artificiale, STEAM e le nuove tecnologie: le sfide da cogliere per la scuola del futuro” per docenti dell’Infanzia e della Primaria” CIG:B1838D14FE CUP: H14D22001960006 CNP: M4C1I2.1-2022-922-P-1487

FIRMATO_Determina A CONTRARRE MOOC AI

DECISIONE A CONTRARRE per affidamento su MEPA tramite Trattativa Diretta inferiore ai 140.000 euro ai sensi ai sensi dell’art. 50 comma 1 lettera b) del D.Lgs. 36/2023 in conformità con il D.I. 129/2018; realizzazione di n. 1 percorso di formazione alla transizione digitale in favore del personale scolastico, erogati con modalità e strumenti innovativi, nell’ambito dell’avviso prot. n. 84780 del 10 ottobre 2022 del PNRR, all’interno dell’investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” relativamente al progetto “DigMap” del bando PNRR- MOOC “Intelligenza Artificiale, STEAM e le nuove tecnologie: le sfide da cogliere per la scuola del futuro” per docenti dell’Infanzia e della Primaria” CIG:B1838D14FE CUP: H14D22001960006 CNP: M4C1I2.1-2022-922-P-1487

FIRMATO_Determina A CONTRARRE MOOC AI

AVVISO DI SELEZIONE PER IL RECLUTAMENTO DI PERSONALE ESPERTO ESTERNO PER IL CONFERIMENTO DI INCARICHI DI ESPERTO FORMATORE E TUTOR per la realizzazione di n. 3 percorsi di formazione alla transizione digitale in favore del personale scolastico, erogati con modalità e strumenti innovativi, nell’ambito dell’avviso prot. n. 84780 del 10 ottobre 2022 del PNRR, all’interno dell’investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” relativamente al progetto “DigMap” del bando PNRR “Sviluppo di modelli innovativi di formazione e didattica digitale”. CUP: H14D22001960006 CNP: M4C1I2.1-2022-922-P-1487

FIRMATO_3. Avviso esterno formazione DIG MAP GIUGNO SETT 24.docx _ALLEGATO N. 1 istanza partecipazione esperti esterni _ALLEGATO N.2 – MODELLO DI AUTOCERTIFICAZIONE ALLEGATO_N.3 SCHEDA VALUTAZIONE CANDIDATURA ALLEGATO N. 4 . dichiarazione insussistenza cause ostative .docx

DETERMINA AVVIO DI SELEZIONE PER IL RECLUTAMENTO DI PERSONALE ESPERTO ESTERNO PER IL CONFERIMENTO DI INCARICHI DI ESPERTO FORMATORE E TUTOR per la realizzazione di n.3 percorsi di formazione alla transizione digitale in favore del personale scolastico, erogati con modalità e strumenti innovativi, nell’ambito dell’avviso prot. n. 84780 del 10 ottobre 2022 del PNRR, all’interno dell’investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” relativamente al progetto “DigMap” del bando PNRR “Sviluppo di modelli innovativi di formazione e didattica digitale”. CUP: H14D22001960006 CNP: M4C1I2.1-2022-922-P-1487

FIRMATO_2.determina avvio procedura avviso esterno 3 percorsi DIG MAP 23_24.docx  

Decreto di attestazione assenza candidature da parte dei docenti interni, inerenti l’ AVVISO DI SELEZIONE PER IL RECLUTAMENTO DI PERSONALE INTERNO PER IL CONFERIMENTO DI INCARICHI DI ESPERTO FORMATORE E TUTOR per la realizzazione di n. 4 percorsi di formazione alla transizione digitale in favore del personale scolastico, erogati con modalità e strumenti innovativi, nell’ambito dell’avviso prot. n. 84780 del 10 ottobre 2022 del PNRR, all’interno dell’investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” relativamente al progetto “DigMap” del bando PNRR “Sviluppo di modelli innovativi di formazione e didattica digitale” prot.n. 7123 dell’8 aprile 2024 CUP: H14D22001960006 CNP: M4C1I2.1-2022-922-P-1487

FIRMATO_1 decreto assenza candidature incarichi dell’avviso 7123_2024.docx

DETERMINA di LIQUIDAZIONE URBAN LAB PNRR Digmap

DETERMINA di LIQUIDAZIONE URBAN LAB PNRR Digmap

INCONTRO PRESENTAZIONE CANDIDATI CSPI E PROGRAMMA

INCONTRO PRESENTAZIONE CANIDATI E PROGRAMMA 03 MAGGIO

SCIOPER INTERA GIORNATA 9 MAGGIO

proclamazione sciopero 9 MAGGIO 2024 Diramazione sciopero intera giornata 9 maggio

Assemblea sindacale ANIEF 3 MAGGIO 2024

Convocazione assemblea Nazionale ATA 03-05-2024 Locandina assemblea Nazionale ATA 03-05-2024 Assemblea sindacale ANIEF 3 MAGGIO 2024

DETERMINA di AFFIDAMENTO – Autonoleggio Cornacchini per uscita didattica a Trento Muse del 10.05.2024

DETERMINA di AFFIDAMENTO - Autonoleggio Cornacchini per uscita didattica a Trento Muse del 10.05.2024

LISTA CSPI ANQUAP

DETERMINA di AFFIDAMENTO servizi di formazione- la nave di carta DM66

DETERMINA di AFFIDAMENTO servizi di formazione- la nave di carta DM66

STIPULA – LA NAVE di CARTA 4288547servizi di formazione DM 66

STIPULA - LA NAVE di CARTA 4288547 servizi di formazione DM 66

OFFERTA ECONOMICA- LA NAVE DI CARTA servizi di formazione DM 66

OFFERTA ECONOMICA- LA NAVE DI CARTA servizi di formazione DM 66

ASSEMBLEA SINDACALE USB Scuola 3 MAGGIO 2024

Assemblea sindacale USB SCUOLA 1 Febbraio 2024 indizione nazionale 3 maggio 24

LISTA SISA SCUOLA ELEZIONI CSPI

SISA Elezione CSPI

DECISIONE di AFFIDAMENTO – ALBONI e CORRADINI acquisto materiale per evento del 2-3-4- maggio

DECISIONE di AFFIDAMENTO - ALBONI e CORRADINI acquisto materiale per evento del 2-3-4- maggio

DETERMINA direttamente affidativa tramite ordine diretto fuori MEPA-pnrr DIGMAP

DETERMINA direttamente affidativa tramite ordine diretto fuori MEPA-pnrr DIGMAP

DETERMINA DI AFFIDAMENTO BERGONZINI ENRICA-materiale pubblicitarIo DM 65

DETERMINA DI AFFIDAMENTO BERGONZINI ENRICA-materiale pubblicitarIo DM 65

STIPULA BERGONZINI ERICA materiale pubblicitario DM65

STIPULA BERGONZINI ERICA materiale pubblicitario DM65

Contratto con Campo base srl PNRR DIGMAP

Contratto con Campo base srl PNRR DIGMAP

PUBBLICAZIONE GRADUATORIA INTERNA DOCENTI – PROVVISORIA

RECLAMI AMMISSIBILI ENTRO IL 02/05/2024

“#Motor4Food”

A Modena dal 2 al 4 maggio ci sarà l'evento "#Motor4Food" un contest sul cibo e motori che coinvolgerà studenti di tutti gli ordini di scuola.

STIPULA ONE-WAY trattativa n 4278274 Affidamento diretto servizi di prenotazione pranzi e soggiorno

STIPULA ONE-WAY trattativa n 4278274 Affidamento diretto servizi di prenotazione pranzi e soggiorno

DETERMINA di AFFIDAMENTO diretto ad unico operatore ONEWAY TRAVEL SRL- PNRR DIGMAP

DETERMINA di AFFIDAMENTO diretto ad unico operatore ONEWAY TRAVEL SRL- PNRR DIGMAP

DETERMINA di AFFIDAMENTO CAMPO BASE – PNRR DIGMAP

DETERMINA di AFFIDAMENTO CAMPO BASE - PNRR DIGMAP

DISCIPLINARE LABORATORIO SUL CAMPO- LA NAVE di CARTA DM 66 2023

DISCIPLINARE LABORATORIO SUL CAMPO- LA NAVE di CARTA DM 66 2023

CAPITOLATO – LA NAVE di CARTA DM. 66 2023

CAPITOLATO - LA NAVE di CARTA DM. 66 2023

DETERMINA DI AVVIO PROCEDURA- LA NAVE di CARTA

DETERMINA DI AVVIO PROCEDURA- LA NAVE di CARTA

DOCUMENTO DI STIPULA CAMPO BASE- formazione

DOCUMENTO DI STIPULA CAMPO BASE- formazione

Determina di affidamento servizi di formazione ad operatore economico CAMPO BASE

Determina di affidamento servizi di formazione ad operatore economico CAMPO BASE

Assemblea sindacale FLC CGIL 30 aprile 2024

Assemblea sindacale FLC CGIL 30 aprile 2024 Assemblea zona Castelfranco 30 aprile

Assemblea sindacale UNICOBAS 3 MAGGIO 2024

Assemblea sindacale FLC CGIL 29 aprile 2024

Assemblea sindacale FLC CGIL 29 aprile 2024 2024.04.29_Assemblea_ATA

Assemblea sindacale FLC CGIL 2 maggio 2024

Assemblea sindacale FLC CGIL 2 maggio 2024 Assemblea zona Vignola 2 maggio

ELEZIONI CISPI LISTA CambiaMenti

Locandina_LISTA_CambiaMenti_la scuola per riscrivere il futuro_Docenti IIGrado

LOCANDINA fensir ELEZIONI CSPI

CANDIDATI CSPI FENSIR 2024

DECISIONE A CONTRARRE per affidamento diretto ad unico operatore del servizio di prenotazione pranzi e soggiorno per corso formazione a Modena – Avviso pubblico prot. n. 84780 del 10 ottobre 2022 “Realizzazione di progetti nazionali per lo sviluppo di modelli innovativi di didattica digitale e di curricoli per l’educazione digitale e per la diffusione della didattica digitale integrata nelle scuole”. Decreto del Direttore generale dell’Unità di missione per il PNRR 5 novembre 2022, n. 78. Missione 4, Componente 1, Investimento 2.1., del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza, relativo a “Didattica digitale integrata e formazione del personale scolastico sulla trasformazione digitale”; Progetto “DIGMAP” CIG:B1513247A1 CUP: H14D22001960006 CNP: M4C1I2.1-2022-922-P-1487

FIRMATO_determina avvio procedura oneway per motor valley fest.docx

lista x elezioni CSPI

Volantino CSPI LISTA X SECONDARIA DOCENTI

Udir lista elezioni CSPI

locandina Lista CSPI 2024 con foto e programma

Decreto individuazione esperti esterni relativo al conferimento di incarichi individuali per esperti e tutor di cui all’avviso 6536 del 27/03/2024 mediante procedura comparativa dei curricula vitae e professionali e per la realizzazione di percorsi co-curricolari atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti più fragili (dm 170 del 24-06-2022). Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica Titolo del Progetto “ Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006

FIRMATO_10 decreto individuazione terzo avviso esperti interni co-curricolari

PUBBLICAZIONE GRADUATORIA DEFINITIVA RELATIVO AL CONFERIMENTO DI INCARICHI individuali per esperti e tutor di cui all’avviso prot. 6536 del 27/03/2024 mediante procedura comparativa dei curricula vitae e professionali e per la realizzazione di interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti più fragili (dm 170 del 24-06-2022). Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica – PERCORSI FORMATIVI E LABORATORIALI CO-CURRICOLARI Titolo del Progetto “ Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006

FIRMATO_9 graduatoria definitiva 3 AVVISO INTERNI co-curricolari

Assemblea sindacale FEDERAZIONE GILDA-UNAMS e CISL SCUOLA EMILIA CENTRALE 29-04- 2024

ASSEMBLEA_SINDACALE 29_04_2024_GILDA_CISL_IIS_SPALLANZANI_ Assemblea sindacale FEDERAZIONE GILDA-UNAMS e CISL SCUOLA EMILIA CENTRALE 29-04- 2024

DECRETO DI NOMINA DELLA COMMISSIONE per la valutazione delle candidature per il conferimento di incarichi DI ESPERTI E TUTOR INTERNI PER PERCORSI CO-CURRICOLARI di cui all’avviso prot: n.6536 del 27/03/2024 mediante procedura comparativa dei curricula vitae e professionali e per la realizzazione di interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti più fragili (dm 170 del 24-06-2022). Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica – Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica PERCORSI FORMATIVI E LABORATORIALI CO-CURRICOLARI Titolo del Progetto “ Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006

FIRMATO_3 TERZO AVVISO nomina commissione co-curricolari INTERNI antidispersione

RASSEGNA SINDACALE ANIEF N. 15 – 15 APRILE 2024 e ELEZIONI CSPI 2024 ANIEF

La scrivente Organizzazione Sindacale Anief trasmette la presente rassegna sindacale e il volantino sulle elezioni CSPI Anief 2024, di cui in allegato, con l’obiettivo di informare tutto il personale scolastico in merito alle principali iniziative sindacali, vertenze, azioni formative che Anief promuove […]

Nuova apertura richieste di agevolazione per partecipare a viaggi di istruzione

AGEVOLAZIONI_SUI_VIAGGI_DI_ISTRUZIONE (1)

assemblea sindacale regionale 22 aprile 2024

Assemblea sindacale UILSCUOLA RUA 22 APRILE 2024 assemblea sindacale regionale 22 aprile

Assemblea sindacale FLC CGIL18 Aprile 2024

Assemblea sindacale FLC CGIL18 Aprile 2024

Viaggio della Legalità 2024

Il 15 aprile alle ore 21.00 ci sarà al Teatro Dadà la presentazione del Docufilm sul Viaggio della Legalità 2024.

DETERMINA DI AFFIDAMENTO diretto a WONDERFUL EDUCATION SRL D.M. 65-2023

DETERMINA DI AFFIDAMENTO diretto a WONDERFUL EDUCATION SRL D.M. 65-2023

AVVISO INTERNO AI SENSI DELL’ART. 45 DEL CCNL sottoscritto il 18/1/2024 PER LA SELEZIONE DI DOCENTI COSTITUENTI LA COMUNITA’ DI PRATICHE A VALERE SUL PROGETTO: Piano Nazionale Di Ripresa e Resilienza – MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Linea di investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale del personale scolastico Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. 66/2023)- Selezione Comunità di pratiche Titolo Progetto: “TrasFormAzione” Codice progetto M4C1I2.1-2023-1222-P-38057 CUP H14D23002860006

2 Avviso selezione interna comunità di pratiche DM 66 _2023

DETERMINA DI AVVIO DELLA PROCEDURA PER LA SELEZIONE DI DOCENTI COSTITUENTI LA COMUNITA’ DI PRATICHE A VALERE SUL PROGETTO: Piano Nazionale Di Ripresa e Resilienza – MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Linea di investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale del personale scolastico Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. 66/2023)- Titolo Progetto: “TrasFormAzione” Codice progetto M4C1I2.1-2023-1222-P-38057 CUP H14D23002860006

1 DETERMINA AVVIO PROCEDURA COMUNITA DI PRATICHE

proclamazione sciopero SISA 19 aprile 2024

proclamazione sciopero SISA 19 aprile 2024 circolare sciopero 19 aprile 2024

COSE PURI- DISCIPLINARE

COSE PURI- DISCIPLINARE

DECISIONE A CONTRARRE per l’affidamento diretto del servizio di trasporto

DECISIONE A CONTRARRE per l’affidamento diretto del servizio di trasporto

RASSEGNA SINDACALE ANIEF N. 14 – 8 APRILE 2024 e Elezioni CSPI 2024 Anief

La scrivente Organizzazione Sindacale Anief trasmette la presente rassegna sindacale e il volantino sulle elezioni CSPI Anief 2024, di cui in allegato, con l’obiettivo di informare tutto il personale scolastico in merito alle principali iniziative sindacali, vertenze, azioni formative che Anief promuove […]

comunicazione a carattere di urgenza : Sciopero FLC CGIL e UIL dell’Emilia Romagna 11/04/2024

2024.04.11+proclamazionescioperosettoriscuolauniversitàafamricerca+03 COMUNICAZIONE URGENTE sciopero Volantino 8 ore

convocazione assemblea sindacale SNALS CONFSAL MODENA 17 aprile 2024

assemblea regionale Snals 17 aprile 2024 ok convocazione assemblea sindacale SNALS CONFSAL MODENA 17 aprile 2024

AVVISO DI SELEZIONE PER IL RECLUTAMENTO DI PERSONALE INTERNO PER IL CONFERIMENTO DI INCARICHI DI ESPERTO FORMATORE E TUTOR per la realizzazione di n. 4 percorsi di formazione alla transizione digitale in favore del personale scolastico, erogati con modalità e strumenti innovativi, nell’ambito dell’avviso prot. n. 84780 del 10 ottobre 2022 del PNRR, all’interno dell’investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” relativamente al progetto “DigMap” del bando PNRR “Sviluppo di modelli innovativi di formazione e didattica digitale”. CUP: H14D22001960006 CNP: M4C1I2.1-2022-922-P-1487

FIRMATO_Avviso interno formazione Digmap giugno-settembre (1) ALLEGATO_N 1 istanza partecipazione Allegato n 2 Avviso interno corsi giugno_sett 2024 Allegato 3 avviso interno corsi digmap 2024 ALLEGATO 4 . dichiarazione insussistenza cause ostative

elezioni CISPI USB

Elezioni CSPI USB – FORMARE UN MONDO DIVERSO – docenti, ATA e studenti uniti per una nuova scuola statale

Adesione – Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023); Progetto: “Dream Stem”potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche Codice progetto M4C1I3.1-2023-1143- P 28408 CUP H14D23001530006 Linea di Intervento B – Realizzazione di percorsi formativi annuali di lingua e di metodologia per docenti M4C1I3.1-2023-1143-1242

FIRMATO_Avviso docenti Linea B dm 65 _2023.docx

Sciopero Generale 10 Aprile 2024 servizi assistenziali

GENITORI – SCIOPEROMERCOLEDI’ 10 APRILE 2024

elezioni cspi snals confsal

LOCANDINA CSPI_Cont_2932024114825

DISCIPLINARE TRATTATIVA DIRETTADISCIPLINARE TRATTATIVA DIRETTA IKIGAI-D.M. 65/2023

DISCIPLINARE TRATTATIVA DIRETTA-D.M. 65/2023

DECISIONE A CONTRARRE Progetto: “Dream Stem”potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche-PNRR D.M.65/ 2023

DECISIONE A CONTRARRE Progetto: “Dream Stem”potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche-PNRR D.M.65/ 2023

DETERMINA DI INDIVIDUAZIONE TUTOR ESTERNO-DIGMAP- PNRR

DETERMINA DI INDIVIDUAZIONE TUTOR ESTERNO-DIGMAP

DETERMINA DI AFFIDAMENTO LA NAVE DI CARTA EMOTIONAL LEARNING PNRR

DETERMINA DI AFFIDAMENTO LA NAVE DI CARTA EMOTIONAL LEARNING pnrr

Avviso studenti DM 65/2023

Avviso per studenti per iscriversi ai corsi PNRR DM 65/2023

AVVISO DI SELEZIONE PER IL RECLUTAMENTO DI PERSONALE INTERNO PER IL CONFERIMENTO DI INCARICHI DI ESPERTO FORMATORE E TUTOR per la realizzazione di n. 4 percorsi di formazione alla transizione digitale in favore del personale scolastico, erogati con modalità e strumenti innovativi, nell’ambito dell’avviso prot. n. 84780 del 10 ottobre 2022 del PNRR, all’interno dell’investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” relativamente al progetto “DigMap” del bando PNRR “Sviluppo di modelli innovativi di formazione e didattica digitale”. CUP: H14D22001960006 CNP: M4C1I2.1-2022-922-P-1487

FIRMATO_Avviso interno formazione blended e residenziale corsi DIGMAP maggio 2024.docx _ALLEGATO_N 1 istanza partecipazione esperti interni.docx ALLEGATO N._2 – MODELLO DI AUTOCERTIFICAZIONE.docx (1) ALLEGATO_N.3 SCHEDA VALUTAZIONE CANDIDATURA .docx (1) ALLEGATO 4 . dichiarazione insussistenza cause ostative […]

DETERMINA AVVIO DI SELEZIONE PER IL RECLUTAMENTO DI PERSONALE INTERNO PER IL CONFERIMENTO DI INCARICHI DI ESPERTO FORMATORE E TUTOR per la realizzazione di n. 4 percorsi di formazione alla transizione digitale in favore del personale scolastico con il coinvolgimento degli studenti, erogato con modalità e strumenti innovativi, nell’ambito dell’avviso prot. n. 84780 del 10 ottobre 2022 del PNRR, all’interno dell’investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” relativamente al progetto “DigMap” del bando PNRR “Sviluppo di modelli innovativi di formazione e didattica digitale”. Titolo “DigMap” CUP: H14D22001960006 CNP: M4C1I2.1-2022-922-P-1487

FIRMATO_Determina avvio procedura avviso interno corsi DIGMAP Maggio 2024 .docx

Decreto Nomina RUP DM 66/23

Decreto Nomina RUP PNRR DM 66/2023

Assunzione in Bilancio DM 66/23

Decreto di Assunziojne a Bilancio PNRR DM 66/2023

Disseminazione DM 66/23

Decreto di disseminazione PNRR DM 66/2023

ELEZIONI CSPI LISTA ANIEF

A4-Volantino-LIste-Anief-CSPI-con-nome-lista

AVVISO DI SELEZIONE PER IL RECLUTAMENTO DI PERSONALE ESPERTO ESTERNO PER IL CONFERIMENTO DI UN INCARICO DI TUTOR per la realizzazione di n. 1 percorso di formazione alla transizione digitale in favore del personale scolastico, erogato con modalità e strumenti innovativi, nell’ambito dell’avviso prot. n. 84780 del 10 ottobre 2022 del PNRR, all’interno dell’investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” relativamente al progetto “DigMap” del bando PNRR “Sviluppo di modelli innovativi di formazione e didattica digitale”. CUP: H14D22001960006 CNP: M4C1I2.1-2022-922-P-1487

FIRMATO_avviso esterno formazione DIG MAP corso ata

AVVISO PER LA SELEZIONE DI ESPERTI E TUTOR INTERNI PER PERCORSI CO-CURRICOLARI mediante procedura comparativa dei curricula vitae e professionali e per la realizzazione di interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti più fragili (dm 170 del 24-06-2022). Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica – Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica PERCORSI FORMATIVI E LABORATORIALI CO-CURRICOLARI Titolo del Progetto “ Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006

terzo AVVISO INTERNO PER CO-CURRICOLAARI ultimo (1)

DETERMINA PER L’AVVIO DI PROCEDURA RELATIVA A UN AVVISO PUBBLICO per la selezione interna di esperti mediante procedura comparativa dei curricula vitae e professionali e per la realizzazione di interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti più fragili (dm 170 del 24-06-2022). Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica – Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica PERCORSI FORMATIVI E LABORATORIALI CO-CURRICOLARI Titolo del Progetto “ Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006

FIRMATO_terzo – determina per percorsi co- curricolari interno (1) (3)

Disciplinare trattativa diretta LA NAVE DI CARTA con unico operatore economico per l’affidamento di un servizio relativo alla realizzazione di interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti più fragili (dm 170 del 24-06-2022). Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica – Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica Titolo del Progetto “Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006 CIG:B0FC345425 PERCORSI FORMATIVI E LABORATORIALI CO-CURRICOLARI. LABORATORI DI TEAM BUILDING

FIRMATO_disciplinare La nave di Carta

DECISIONE A CONTRARRE LA NAVE DI CARTA per l’affidamento diretto del servizio relativo alla realizzazione di interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti fragili (DM 170 /2022), da espletarsi mediante trattativa diretta su MEPA ai sensi dell’art. 50 comma 1 lettera b) del D.Lgs. 36/2023 per un importo di € 2.712,00 iva esente. Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica Titolo del Progetto “Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006 CIG B0FC345425 PERCORSI FORMATIVI E LABORATORIALI CO CURRICOLARI TEAM BUILDING

FIRMATO_decisione a contrarre La Nave di Carta

DECISIONE A CONTRARRE per l’affidamento diretto del servizio relativo alla realizzazione di interventi inerenti il Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza, Missione 4 – Istruzione e ricerca, Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle università – Investimento 3.1 Nuove competenze e nuovi linguaggi, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU. Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023). da espletarsi mediante trattativa diretta su MEPA ai sensi dell’art. 50 comma 1 lettera b) del D.Lgs. 36/2023 per un importo di € 20.566,00 IVA ESENTE PERCORSI FORMATIVI RIVOLTI AGLI STUDENTI PER L’ORIENTAMENTO E IL TUTORAGGIO PER LE STEM Progetto: “Dream Stem”potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche Codice progetto M4C1I3.1-2023-1143- P 28408 CUP H14D23001530006 CIG:B0FDE0EEB5

FIRMATO_decisione a contrarre WONDERFUL EDUCATION SRL

RASSEGNA SINDACALE ANIEF N. 12 – 25 MARZO 2024

La scrivente Organizzazione Sindacale Anief trasmette la presente rassegna sindacale, di cui in allegato, con l’obiettivo di informare tutto il personale scolastico in merito alle principali iniziative sindacali, vertenze e azioni formative che Anief promuove a livello nazionale. Cordiali saluti. Allegati: […]

DETERMINA AVVIO DI SELEZIONE PER IL RECLUTAMENTO DI PERSONALE INTERNO PER IL CONFERIMENTO DI INCARICHI DI ESPERTO FORMATORE E TUTOR per la realizzazione di n. 4 percorsi di formazione alla transizione digitale in favore del personale scolastico con il coinvolgimento degli studenti, erogato con modalità e strumenti innovativi, nell’ambito dell’avviso prot. n. 84780 del 10 ottobre 2022 del PNRR, all’interno dell’investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” relativamente al progetto “DigMap” del bando PNRR “Sviluppo di modelli innovativi di formazione e didattica digitale”. Titolo “DigMap” CUP: H14D22001960006 CNP: M4C1I2.1-2022-922-P-1487

FIRMATO_Determina avvio procedura avviso interno corsi DIGMAP Maggio 2024

Assemblea sindacale ANIEF 15 aprile

Assemblea sindacale ANIEF15 aprile Locandina riunione CSPI 2024_Emilia Romagna 15-04-2024 Indizione riunione CSPI 2024_Emilia Romagna 15-04-2024

Decreto individuazione esperti esterni relativo al conferimento di incarichi individuali per esperti e tutor mediante procedura comparativa dei curricula vitae e professionali e per la realizzazione di percorsi co-curricolari atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti più fragili (dm 170 del 24-06-2022). Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica – Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica Titolo del Progetto “ Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006

FIRMATO_10 decreto individuazione esperti esterni co-curricolari

: PUBBLICAZIONE GRADUATORIA DEFINITIVA RELATIVO AL CONFERIMENTO DI INCARICHI individuali PER esperti e tutor mediante procedura comparativa dei curricula vitae e professionali e per la realizzazione di interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti più fragili (dm 170 del 24-06-2022). Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica – Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica Titolo del Progetto “ Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006

FIRMATO_9 graduatoria definitiva esperti esterni co-curricolari

insediamento commissione elezioni cspi

insediamento commissione elezioni cspi

Nomina Commissione Elettorale di Istituto per elezione Consiglio Superiore della Pubblica Istruzione . (CSPI) del 07 Maggio 2024

FIRMATO_nomina Commissione elettorale CSPI (1)

RASSEGNA SINDACALE ANIEF N. 11 – 18 MARZO 2024 e Elezioni CSPI 2024 Anief

DA TRASMETTERE PER VIA TELEMATICA A TUTTO IL PERSONALE DELLA SCUOLA E AFFIGGERE ALL’ALBO SINDACALE ON LINE OVVERO IN APPOSITA SEZIONE DEL SITO DELL’ISTITUZIONE SCOLASTICA   La scrivente Organizzazione Sindacale Anief trasmette la presente rassegna sindacale e il volantino sulle elezioni CSPI […]

convocazione di un’assemblea sindacale UIL SCUOLA RUA

Assemblea sindacale UILSCUOLA RUA 4 APRILE 2024 assemblea irc 04 aprile 2024

Elezioni CSPI: USB

Elezioni+CSPI+USB+-+FORMARE+UN+MONDO+DIVERSO+-+docenti,+ATA+e+studenti+uniti+per+una+nuova scuola statale

Offerta di Lavoro

addetto da assegnare a supporto del servizio verde

PROGRAMMA ANIEF E CANDIDATI ELEZIONI CSPI

https://anief.org/consulenza-adesione-ricorsi  

4158516 Affidamento servizio prenotazione pranzi e soggiorno partecipanti corso formazione Ancona Dig Map B0C97CAC7D H14D22001960006

FIRMATO_Stipula_NG4158516

DETERMINA di AFFIDAMENTO diretto ad unico operatore del servizio relativo ai corsi residenziali di cui all’avviso pubblico prot. n. 84780 del 10 ottobre 2022 “Realizzazione di progetti nazionali per lo sviluppo di modelli innovativi di didattica digitale e di curricoli per l’educazione digitale e per la diffusione della didattica digitale integrata nelle scuole”. Decreto del Direttore generale dell’Unità di missione per il PNRR 5 novembre 2022, n. 78. Missione 4, Componente 1, Investimento 2.1., del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza, relativo a “Didattica digitale integrata e formazione del personale scolastico sulla trasformazione digitale”. Progetto “DIGMAP” CIG: B0C97CAC7D CUP: H14D22001960006 CNP: M4C1I2.1-2022-922-P-1487

FIRMATO_determina affidamento Oneway Ancona

Elezioni CSPI Anief 2024

UIL SCUOLA ELEZIONI CSPI

DECRETO DI INDIVIDUAZIONE DI INCARICHI AL PERSONALE INTERNO, PER LA COSTITUZIONE DEL TEAM PER L’ORIENTAMENTO E IL TUTORAGGIO PER LE STEM E IL MULTILINGUISMO PNRR MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA – AZIONI DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE STEM E MULTILINGUISTICHE. Investimento 3.1: STEM: Nuove competenze e nuovi linguaggi-Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023) Progetto: “Dream Stem” potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche Codice progetto M4C1I3.1-2023-1143- P 28408 CUP H14D23001530006 Linea di Intervento A – Realizzazione di percorsi didattici, formativi e di orientamento per studentesse e studenti M4C1I3.1-2023-1143-1224 – Linea di Intervento B – Realizzazione di percorsi formativi annuali di lingua e di metodologia per docenti M4C1I3.1-2023-1143-1242

FIRMATO_10 decreto individuazione team orientamento e tutoraggio

PUBBLICAZIONE GRADUATORIA DEFINITIVA relativa alla SELEZIONE PER IL CONFERIMENTO DEGLI INCARICHI INDIVIDUALI PER LA SELEZIONE DEI COMPONENTI IL TEAM PER L’ORIENTAMENTO E IL TUTORAGGIO PER LE STEM E IL MULTILINGUISMO PNRR MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA – AZIONI DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE STEM E MULTILINGUISTICHE. Investimento 3.1: STEM: Nuove competenze e nuovi linguaggi_ Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023) Progetto: “Dream Stem”potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche Codice progetto M4C1I3.1-2023-1143- P 28408 CUP H14D23001530006 Linea di Intervento A – Realizzazione di percorsi didattici, formativi e di orientamento per studentesse e studenti M4C1I3.1-2023-1143-1224 – Linea di Intervento B – Realizzazione di percorsi formativi annuali di lingua e di metodologia per docenti M4C1I3.1-2023-1143-1242

FIRMATO_9 Graduatoria definitiva team orientamento e tutoraggio a+b

CISL SCUOLA EMILIACENTRALE Elezioni CSPI

FLCGIL elezioni CSPI

Gilda-Unams elezioni CSPI

Disciplinare di cui alla trattativa diretta con unico operatore economico per l’affidamento di un servizio di prenotazione pranzi e soggiorno per corso formazione a Ancona – Avviso pubblico prot. n. 84780 del 10 ottobre 2022 “Realizzazione di progetti nazionali per lo sviluppo di modelli innovativi di didattica digitale e di curricoli per l’educazione digitale e per la diffusione della didattica digitale integrata nelle scuole”. Decreto del Direttore generale dell’Unità di missione per il PNRR 5 novembre 2022, n. 78. Missione 4, Componente 1, Investimento 2.1., del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza, relativo a “Didattica digitale integrata e formazione del personale scolastico sulla trasformazione digitale”; Progetto “DIGMAP” CIG: B0C97CAC7D CUP: H14D22001960006 CNP: M4C1I2.1-2022-922-P-1487

FIRMATO_2 disciplinare oneway viaggi pranzi ancona

DECISIONE A CONTRARRE per affidamento diretto ad unico operatore del servizio di prenotazione pranzi e soggiorno per corso formazione a Ancona – Avviso pubblico prot. n. 84780 del 10 ottobre 2022 “Realizzazione di progetti nazionali per lo sviluppo di modelli innovativi di didattica digitale e di curricoli per l’educazione digitale e per la diffusione della didattica digitale integrata nelle scuole”. Decreto del Direttore generale dell’Unità di missione per il PNRR 5 novembre 2022, n. 78. Missione 4, Componente 1, Investimento 2.1., del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza, relativo a “Didattica digitale integrata e formazione del personale scolastico sulla trasformazione digitale”; Progetto “DIGMAP” CIG:B0C97CAC7D CUP: H14D22001960006 CNP: M4C1I2.1-2022-922-P-1487

FIRMATO_1 determina avvio procedura pranzi Ancona

DECRETO DI NOMINA DELLA COMMISSIONE per la valutazione delle candidature per il conferimento di incarichi di personale ESTERNO relativi ad interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti più fragili (dm 170 del 24-06-2022). Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica – Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica PERCORSI FORMATIVI E LABORATORIALI CO-CURRICOLARI Titolo del Progetto “ Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006

FIRMATO_3 nomina commissione co-curricolari ESTERNI antidispersione (1)

RASSEGNA SINDACALE ANIEF N. 10 – 11 MARZO 2024

La scrivente Organizzazione Sindacale Anief trasmette la presente rassegna sindacale, di cui in allegato, con l’obiettivo di informare tutto il personale scolastico in merito alle principali iniziative sindacali, vertenze e azioni formative che Anief promuove a livello nazionale. Cordiali saluti. Allegati: […]

DECRETO DI NOMINA DELLA COMMISSIONE per la valutazione delle candidature per il conferimento di incarichi a seguito di selezione dei componenti il TEAM PER L’ORIENTAMENTO E IL TUTORAGGIO PER LE STEM E IL MULTILINGUISMO PNRR MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA – AZIONI DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE STEM E MULTILINGUISTICHE. Investimento 3.1: STEM: Nuove competenze e nuovi linguaggi_ Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023) Progetto: “Dream Stem”potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche Codice progetto M4C1I3.1-2023-1143- P 28408 CUP H14D23001530006 Linea di Intervento A – Realizzazione di percorsi didattici, formativi e di orientamento per studentesse e studenti M4C1I3.1-2023-1143- 1224 – Linea di Intervento B – Realizzazione di percorsi formativi annuali di lingua e di metodologia per docenti M4C1I3.1-2023-1143-1242

FIRMATO_3 nomina commissione gruppi di lavoro

DETERMINA di AFFIDAMENTO diretto ai sensi dell’art. 50 comma 1 lettera b) del D.Lgs. 36/2023 del servizio di formazione relativo alla realizzazione di interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti fragili (DM 170 /2022), a seguito di trattativa diretta su MEPA per un importo di € 2.712,00 iva esente. Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica Titolo del Progetto “Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006 CIG B094339D1D

FIRMATO_determina di affidamento Fondazione Andreoli.docx

Decreto di attestazione assenza candidature da parte del personale interno per la selezione di esperti interni per la realizzazione dei percorsi formativi rivolti ai docenti Percorsi formativi annuali di lingua e metodologia per docenti PNRR MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA – AZIONI DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE STEM E MULTILINGUISTICHE. Investimento 3.1: (D.M. 65/2023) Progetto: “Dream Stem” Codice progetto M4C1I3.1-2023-1143- P 28408 CUP H14D23001530006 Linea di Intervento B – Percorsi formativi annuali di lingua e metodologia per docenti M4C1I3.1-2023-1143-1242 –

FIRMATO_decreto assenza candidature percorsi formativi docenti linea B

L’INTERNAZIONALIZZAZIONE ALLO SPALLANZANI NON SI FERMA

Dal 10 al 15 marzo una delegazione della HLW FSB di WEIZ è in visita presso le sedi dell'IIS Spallanzani grazie all'ospitalità offerta dai Nostri Studenti

Corso di formazione per Segreterie Amm.ve

Mario Schember, tra i più apprezzati formatori del personale ATA, è l'esperto che curerà il corso di formazione per le segreterie scolastiche.

MOOC sugli spazi di apprendimento, la robotica e la relazione educativa con la prof.ssa Elena Vitti

Il Mooc, tenuto dalla prof.ssa Elena Vitti, permetterà di apprendere come creare spazi funzionali all'apprendimento coniugandoli con le nuove tecnologie.

MOOC sull’AI, STEM e Robotica con Alfonso D’Ambrosio

L'intelligenza artificiale e le nuove tecnologie: le sfide da cogliere per la scuola del futuro - ID: 172417

PERSONALE DOCENTE E ATA – PRESENTAZIONE DOMANDE PART TIME- VARIAZIONE ORARIO BIENNIO 2024-25 e 2025-26

m_pi.AOOCSAMO.REGISTRO-UFFICIALEU.0002570.29-02-2024 COM. Part time docenti e ata Modello-A-part-time-2024-25-I°-Grado-e-II°Grado DOCENTI Modello-A-part-time-2024-25-ATA Modello-B-rientro-a-tempo-pieno-2024-25

RASSEGNA SINDACALE ANIEF N. 9 – 4 MARZO 2024

DA TRASMETTERE PER VIA TELEMATICA A TUTTO IL PERSONALE DELLA SCUOLA E AFFIGGERE ALL’ALBO SINDACALE ON LINE OVVERO IN APPOSITA SEZIONE DEL SITO DELL’ISTITUZIONE SCOLASTICA La scrivente Organizzazione Sindacale Anief trasmette la presente rassegna sindacale, di cui in allegato, con l’obiettivo di […]

[FLC CGIL] Comunicato per albo sindacale: elezioni CSPI

Comunicato FLC CGIL Elezioni CSPI: si vota il 7 maggio 2024, ecco le nostre liste e candidature Con preghiera di pubblicazione all’albo sindacale Scarica Manifesto | Candidate/i “La scuola che vale, lascia il segno” con questo slogan la FLC […]

ASSEMBLEA ONLINE cobas Venerdì 22 Marzo – ore 17, 30

Carta Scuola1

Assemblea sindacale ANIEF 13 MARZO 2024

Assemblea sindacale ANIEF 13 MARZO 2024 Indizione riunione CSPI 2024_Modena 13-03-2024_Ist. superiori

Decisione dirigenziale con contestuale impegno di spesa per il servizio di Organizzazione Viaggi – Viaggio della legalità 2023/2024 alla ditta PRIMATOUR ITALIA S.R.L.– Trattativa Mepa n. 4099718

FIRMATO_4399_ Primatour Trattativa Mepa RDO 4099718

DETERMINA per l’INDIVIDUAZIONE di ESPERTO INTERNO PER L’ORIENTAMENTO E IL TUTORAGGIO PER LE STEM E IL MULTILINGUISMO PNRR MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA – AZIONI DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE STEM E MULTILINGUISTICHE. Investimento 3.1: STEM: Nuove competenze e nuovi linguaggi_ Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023) Progetto: “Dream Stem ” potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche Codice progetto M4C1I3.1-2023-1143- P 28408 CUP H14D23001530006 Linea di Intervento A – Realizzazione di percorsi didattici, formativi e di orientamento per studentesse e studenti M4C1I3.1-2023-1143-1224 –

FIRMATO_DETERMINA per SELEZIONE ESPERTO percosri formativi dream steam multilinguismo –

proclamazione sciopero FLC CGIL 8 MARZO 2024

proclamazione sciopero FLC CGIL 8 MARZO 2024 Proclamazione FLC CGIL sciopero 8 marzo 2024 (1) m_pi.AOOGABMI.REGISTRO UFFICIALE(U).0036285.29-02-2024

Assemblea FLC CGIL Spallanzani 7 marzo 2024

Assemblea Spallanzani 7 marzo 24 Assemblea sindacale FLC CGIL7 MARZO2024

DECISIONE A CONTRARRE per l’affidamento diretto del servizio relativo alla realizzazione di interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti fragili (DM 170 /2022), da espletarsi mediante trattativa diretta su MEPA ai sensi dell’art. 50 comma 1 lettera b) del D.Lgs. 36/2023 per un importo di € 2.712,00 iva esente. Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica Titolo del Progetto “Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006 CIG B094339D1D

FIRMATO_decisione a contrarre Fondazione Andreoli.docx (1)

Disciplinare trattativa diretta con unico operatore economico per l’affidamento di un servizio relativo alla realizzazione di interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti più fragili (dm 170 del 24-06-2022). Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica – Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica Titolo del Progetto “Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006 CIG B094339D1D

FIRMATO_disciplinare Fondazione Andfreoli.docx (1) (1)

RASSEGNA SINDACALE ANIEF N. 8 – 26 FEBBRAIO 2024

La scrivente Organizzazione Sindacale Anief trasmette la presente rassegna sindacale, di cui in allegato, con l’obiettivo di informare tutto il personale scolastico in merito alle principali iniziative sindacali, vertenze e azioni formative che Anief promuove a livello nazionale. Cordiali saluti. Allegati: […]

MULTIPLIER EVENT ERASMUS+ BNI: evento di Formazione e Workshop su strumenti e metodologie didattiche innovative, coinvolgenti e inclusive

Archilabò Determina per la liquidazione e il pagamento della fattura relativa alla fornitura del servizio di supporto alla realizzazione del progetto di formazione . CIG 9721859BD5 CUP H14D2200196000

FIRMATO_determina di liquidazione Archilabò

AVVISO PUBBLICO AI SENSI DELL’ART. 30 DEL CCNL rivolto al personale interno per la selezione di esperti interni per la realizzazione dei percorsi formativi rivolti ai docenti Percorsi formativi annuali di lingua e metodologia per docenti PNRR MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA – AZIONI DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE STEM E MULTILINGUISTICHE. Investimento 3.1: (D.M. 65/2023) Progetto: “Dream Stem” Codice progetto M4C1I3.1-2023-1143- P 28408 CUP H14D23001530006 Linea di Intervento B – Percorsi formativi annuali di lingua e metodologia per docenti M4C1I3.1-2023-1143-1242 – I

FIRMATO_2 avviso interno percorsi formativi docenti linea B

DETERMINA DI AVVIO PROCEDURA per la selezione di esperti interni per la realizzazione dei percorsi formativi rivolti ai docenti Percorsi formativi annuali di lingua e metodologia per docenti PNRR MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA – AZIONI DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE STEM E MULTILINGUISTICHE. Investimento 3.1: STEM: Nuove competenze e nuovi linguaggi_Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023) – Linea B Progetto: “Dream Stem ” Codice progetto M4C1I3.1-2023-1143- P 28408 CUP H14D23001530006 Linea di Intervento B – Percorsi formativi annuali di lingua e metodologia per docenti M4C1I3.1-2023-1143-1242

FIRMATO_1 determina per avvio procedura esperti interni dm65 Linea B ok – per unione

RASSEGNA SINDACALE ANIEF N. 7 – 19 FEBBRAIO 2024

La scrivente Organizzazione Sindacale Anief trasmette la presente rassegna sindacale, di cui in allegato, con l’obiettivo di informare tutto il personale scolastico in merito alle principali iniziative sindacali, vertenze e azioni formative che Anief promuove a livello nazionale. Cordiali saluti. Allegati: […]

Avviso pubblico di selezione comparativa finalizzato al conferimento di incarichi relativi ad interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti più fragili (dm 170 del 24-06-2022). Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica – Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica PERCORSI FORMATIVI E LABORATORIALI CO-CURRICOLARI Titolo del Progetto “ Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006

FIRMATO_2 avviso per esperti esterni percorsi co-curricolari spallanzani (1) (1) ALLEGATO2 DICHIARAZIONE AVVISO ESPERTI ESTERNI CO-CURRICOLARI domanda partecipazione esperti co- curricolari spallanzani ALLEGATO 3 ESPERTI ESTERNI CO-CURRICOLARI

Determina di avvio della procedura esperti esterni dispersione percorsi co-curricolari per l’assegnazione di incarichi relativi ad interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti più fragili (dm 170 del 24-06-2022). Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica – Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica Titolo del Progetto “ Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006

FIRMATO_1 determina avviso esperti esterni percorsi co-curricolari (2) (1)

’Gusto in Musica’ fa il tutto esaurito: “Note e gastronomia, mix vincente”

https://www.ilrestodelcarlino.it/modena/cronaca/gusto-in-musica-fa-il-tutto-esaurito-note-e-gastronomia-mix-vincente-4701d3b0  

INFODAY ERASMUS+

GLI STUDENTI SELEZIONATI PER LE MOBILITA' ERASMUS+ VET PER L'A.S. 2023/24 SONO INVITATI A PARTECIPARE ALL'INCONTRO PEER TO PEER ED AGLI EVENTI INFORMATIVI

Assemblea sindacale FLC CGIL 22 FEBBRAIO fuori orario di servizio

Assemblea sindacale FLC CGIL 22 FEBBRAIO 2024 2024.02.22_Assemblea_Riforma_Secondaria_02 (1)

DETERMINA PER L’AVVIO DELLA PROCEDURA DI UN AVVISO INTERNO AI SENSI DELL’ART. 30 DEL CCNL PER LA SELEZIONE di n. 5 tutor per la costituzione dei gruppi di lavoro per l’orientamento e il tutoraggio per le stem e il multilinguismo PNRR missione 4: istruzione e ricerca – azioni di potenziamento delle competenze stem e multilinguistiche. investimento 3.1: STEM: Nuove competenze e nuovi linguaggi_ Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023) – Progetto: “Dream Stem”potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche Codice progetto M4C1I3.1-2023-1143- P 28408 CUP H14D23001530006

FIRMATO_3231determina per tutor interni gruppi di lavoro dm 65_23 (1)

AVVISO PUBBLICO AI SENSI DELL’ART. 30 DEL CCNL rivolto al personale interno per la selezione di esperti e tutor per la realizzazione dei percorsi formativi rivolti agli studenti PER L’ORIENTAMENTO E IL TUTORAGGIO PER LE STEM E IL MULTILINGUISMO PNRR MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA – AZIONI DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE STEM E MULTILINGUISTICHE. Investimento 3.1: STEM: Nuove competenze e nuovi linguaggi_ Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023) Progetto: “Dream Stem”potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche Codice progetto M4C1I3.1-2023-1143- P 28408 CUP H14D23001530006

FIRMATO_3301 avviso interno per percorsi formativi Linea A STEM DM65_23 (1)

DETERMINA DI AVVIO PROCEDURA per la selezione di esperti e tutor interni per la realizzazione dei percorsi formativi rivolti agli studenti PER L’ORIENTAMENTO E IL TUTORAGGIO PER LE STEM E IL MULTILINGUISMO PNRR MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA – AZIONI DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE STEM E MULTILINGUISTICHE. Investimento 3.1: STEM: Nuove competenze e nuovi linguaggi_ Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023) Progetto: “Dream Stem”potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche Codice progetto M4C1I3.1-2023-1143- P 28408 CUP H14D23001530006

FIRMATO_3300 determina per avvio procedura esperti interni dm65 Linea A (1)

DECRETO DI ASSUNZIONE A BILANCIO DEGLI IMPEGNI ORGANIZZATIVI E FINANZIARI CONNESSI FINANZIATO nell’ambito del decreto del Ministro dell’istruzione e del merito 12 aprile 2023, n. 65,Missione 4 – Istruzione e Ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi – Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023),

FIRMATO_3227 assunzione bilancio dm 65 spallanzani

DETERMINA DI NOMINA DEL RESPONSABILE UNICO DEL PROGETTO Piano PNRR Missione 4 – Componente 1 Istruzione e ricerca – Investimento 3.1 “Nuove competenze e nuovi linguaggi_ Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023); Progetto: “Dream Stem”potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche Codice progetto M4C1I3.1-2023-1143- P 28408 CUP H14D23001530006

FIRMATO_3226determina RUP DM 65_2023 in base dl 36_23

AVVISO PUBBLICO AI SENSI DELL’ART. 30 DEL CCNL rivolto al personale interno per la selezione dei componenti il TEAM PER L’ORIENTAMENTO E IL TUTORAGGIO PER LE STEM E IL MULTILINGUISMO PNRR MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA – AZIONI DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE STEM E MULTILINGUISTICHE. Investimento 3.1: STEM: Nuove competenze e nuovi linguaggi_ Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023) Progetto: “Dream Stem”potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche Codice progetto M4C1I3.1-2023-1143- P 28408 CUP H14D23001530006

FIRMATO_3233 Avviso interno gruppo di lavoro PNRR STEM ok15-02-24 (1)

PROCLAMAZIONE SCIOPERO 23 FEBBRAIO 2024 COBAS

diramazione sciopero generale 23 febbraio 2024 proclamazione sciopero COBAS

Decreto individuazione esperti esterni per il conferimento di tre incarichi per “PSICOLOGO “ mediante procedura comparativa dei curricula vitae e professionali e per la realizzazione di interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti più fragili (dm 170 del 24-06-2022). Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica – Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica- PERCORSI DI ORIENTAMENTO CON IL COINVOLGIMENTO DELLE FAMIGLIE Titolo del Progetto “ Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006

FIRMATO_decreto individuazione psicologi percorsi orientamento famiglie (1)

RASSEGNA SINDACALE ANIEF N. 6 – 12 FEBBRAIO 2024

La scrivente Organizzazione Sindacale Anief trasmette la presente rassegna sindacale, di cui in allegato, con l’obiettivo di informare tutto il personale scolastico in merito alle principali iniziative sindacali, vertenze e azioni formative che Anief promuove a livello nazionale. Cordiali saluti. Allegati: […]

Assemblea sindacale GILDA 20 FEBBRAIO 2024

ASSEMBLEA+SINDACALE+GILDA+UNAMS+20+FEBBR+2024 Assemblea sindacale GILDA 20 FEBBRAIO 2024

PUBBLICAZIONE GRADUATORIA DEFINITIVA – n.3 ESPERTI PSICOLOGI selezione mediante procedura comparativa dei curricula vitae e professionali e per la realizzazione di interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti più fragili (dm 170 del 24-06-2022). Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica – Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica Titolo del Progetto “ Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006

FIRMATO_Graduatoria Definitiva Psicologi antidispersione (1)

RASSEGNA SINDACALE ANIEF N. 5 – 05 FEBBRAIO 2024

La scrivente Organizzazione Sindacale Anief trasmette la presente rassegna sindacale, di cui in allegato, con l’obiettivo di informare tutto il personale scolastico in merito alle principali iniziative sindacali, vertenze e azioni formative che Anief promuove a livello nazionale. Cordiali saluti. Allegati: […]

DETERMINA di AFFIDAMENTO diretto ai sensi dell’art. 50 comma 1 lettera b) del D.Lgs. 36/2023 del servizio di formazione relativo alla realizzazione di interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti fragili (DM 170 /2022), a seguito di trattativa diretta su MEPA per un importo di € 4.064,50 iva inclusa. Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica Titolo del Progetto “Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006 CIG B005CF7932 PERCORSI FORMATIVI E LABORATORIALI CO CURRICOLARI

FIRMATO_determina affidamento Kinesfera (1)

PUBBLICAZIONE GRADUATORIA PROVVISORIA – n.3 ESPERTI PSICOLOGI selezione mediante procedura comparativa dei curricula vitae e professionali e per la realizzazione di interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti più fragili (dm 170 del 24-06-2022). Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica – Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica Titolo del Progetto “ Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006

FIRMATO_Graduatoria Provvisoria Psicologi antidispersione

Convocazione della commissione istituita il 05/02/2024 prot. 2357 per la selezione di tre incarichi per ESPERTO PSICOLOGO mediante procedura comparativa dei curricula vitae e professionali e per la realizzazione di interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti più fragili (dm 170 del 24- 06-2022). Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica Titolo del Progetto “ Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006 IL DIRIGENTE SCOLASTICO

FIRMATO_5 convocazione commissione psicologi antidispersione

DECRETO DI NOMINA DELLA COMMISSIONE per la valutazione delle candidature per il conferimento di incarichi ESPERTO PSICOLOGO mediante procedura comparativa dei curricula vitae e professionali e per la realizzazione di interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti più fragili (dm 170 del 24- 06-2022). Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica – Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica Titolo del Progetto “ Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006

FIRMATO_3 nomina commissione esperto psicologlo antidispersione

ACCREDITAMENTO ERASMUS+ VET

ACCREDITAMENTO ERASMUS+ VET 2024 2027 OTTENUTO CON IL PUNTEGGIO DI 95/100 secondo punteggio a livello nazionale a pari merito con altri enti.

Trasmissione dell’OM n. 234 del 05 dicembre 2023 sui Termini e modalità delle elezioni delle componenti elettive del Consiglio Superiore della Pubblica Istruzione – adempimenti ai sensi dell’articolo 16 da parte delle istituzioni scolastiche

–  nota sindacale ANIEF, avente come oggetto: “trasmissione dell’OM n. 234 del 05 dicembre 2023 sui Termini e modalità delle elezioni delle componenti elettive del Consiglio Superiore della Pubblica Istruzione – adempimenti ai sensi dell’articolo 16 […]

Chi apre la porta di una scuola, chiude una prigione. (Victor Hugo). L’IIS L. Spallanzani vi aspetta!

https://youtu.be/3d5kjgRmUoc

DECRETO PER IL CONFERIMENTO DI INCARICHI INDIVIDUALI AL PERSONALE INTERNO PER LA SELEZIONE DI ESPERTI E TUTOR INTERNI PER PERCORSI CO-CURRICOLARI AI SENSI DELL’ART. 30 DEL CCNL mediante procedura comparativa dei curricula vitae e professionali e per la realizzazione di interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti più fragili (dm 170 del 24-06-2022). Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica – Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica PERCORSI FORMATIVI E LABORATORIALI CO-CURRICOLARI Titolo del Progetto “ Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006

FIRMATO_9 decreto individuazione esperti interni CO-CURRICOLARI antidispersione (2)

GRADUATORIA DEFINITIVA relativa alla SELEZIONE PER IL CONFERIMENTO DEGLI INCARICHI INDIVIDUALI A DOCENTI ESPERTI E TUTOR INTERNI, PER PERCORSI CO-CURRICOLARI, AI SENSI DELL’ART. 30 DEL CCNL mediante procedura comparativa dei curricula vitae e professionali e per la realizzazione di interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti più fragili (dm 170 del 24-06-2022). Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica – Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica PERCORSI FORMATIVI E LABORATORIALI CO-CURRICOLARI Titolo del Progetto “ Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006

FIRMATO_Graduatoria definitiva esperti interni co-curricolari (1) (1)

SCHEDA DIDATTICA “PARMIGIANO REGGIANO”

UDA RIVOLTA ALLE CLASSI TERZE DEGLI STUDENTI DEL PROFESSIONALE AGRARIO "PARMIGIANO REGGIANO"

SCHEDA DIDATTICA “TERRA DI CASA MIA”

UDA TERRA DI CASA MIA RIVOLTA AGLI STUDENTI DELLE CLASSI SECONDE DEL PROFESSIONALE AGRARIO

SCHEDA DIDATTICA “UDA ACCOGLIENZA”

UDA INTERINDIRIZZO RIVOLTA A TUTTI GLI STUDENTI DELLE CLASSI PRIME

SCHEDA DIDATTICA ENO “FOOD AND TRAVEL BLOGGER”

SCHEDA DIDATTICA RIVOLTA AGLI STUDENTI DELLE CLASSI QUARTE DELL'INDIRIZZO ENOGASTRONOMICO

SCHEDA DIDATTICA ENO “ARIA DI FESTA”

UDA RIVOLTA ALLE CLASSI QUARTE DELL'INDIRIZZO ENOGASTRONOMICO

SCHEDA DIDATTICA INDIRIZZO ENOGASTRONOMICO “A TAVOLA CON …”

UDA CLASSI TERZE INDIRIZZO ENOGASTRONOMICO "A TAVOLA CON"

SCHEDA DIDATTICA ENO SCHEDE TECNICHE

UDA "SCHEDE TECNICHE" PER LE CLASSI TERZE DELL'INDIRIZZO ENOGASTRONOMICO

SCHEDA DIDATTICA ENO “LA COLAZIONE PERFETTA”

UDA "LA COLAZIONE PERFETTA" DESTINATA A TUTTI GLI STUDENTI DELLE CLASSI SECONDE DELL'INDIRIZZO ENOGASTRONOMICO

SCHEDA DIDATTICA ENO “ORIENTAMENTO”

UDA "ORIENTAMENTO" CLASSI SECONDE INDIRIZZO ENOGASTRONOMICO

SCHEDA DIDATTICA ENO “TI DESCRIVO IL PRODOTTO”

UDA INDIRIZZO ENOGASTRONOMICO CLASSI PRIME

DETERMINA di AFFIDAMENTO diretto ad unico operatore del servizio relativo ai corsi residenziali di cui all’avviso pubblico prot. n. 84780 del 10 ottobre 2022 “Realizzazione di progetti nazionali per lo sviluppo di modelli innovativi di didattica digitale e di curricoli per l’educazione digitale e per la diffusione della didattica digitale integrata nelle scuole”. Decreto del Direttore generale dell’Unità di missione per il PNRR 5 novembre 2022, n. 78. Missione 4, Componente 1, Investimento 2.1., del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza, relativo a “Didattica digitale integrata e formazione del personale scolastico sulla trasformazione digitale”. Progetto “DIGMAP” CIG: A045769AF8 CUP: H14D22001960006 CNP: M4C1I2.1-2022-922-P-1487

FIRMATO_determina AFFIDAMENTO soggiorno a Galzignano Caldieri Viaggi (1)

SCHEDA DIDATTICA INTERINDIRIZZO A TUTTA SICUREZZA

Scheda didattica relativa all'UDA destinata agli studenti delle classi Prime di tutti gli indirizzi

UDA TOURS INTERINDIRIZZO

Scheda Didattica per gli studenti del triennio di tutti gli indirizzi

assemblea sindacale USB suola 1 Febbraio fuori orario di servizio

Assemblea sindacale USB SCUOLA 1 Febbraio 2024 asssemblea 1 febbraio

DECISIONE A CONTRARRE per affidamento su MEPA tramite Trattativa Diretta inferiore ai 140.000 euro ai sensi ai sensi dell’art. 50 comma 1 lettera b) del D.Lgs. 36/2023 in conformità con il D.I. 129/2018. Avviso pubblico prot. n. 84780 del 10 ottobre 2022 “Realizzazione di progetti nazionali per lo sviluppo di modelli innovativi di didattica digitale e di curricoli per l’educazione digitale e per la diffusione della didattica digitale integrata nelle scuole”. Decreto del Direttore generale dell’Unità di missione per il PNRR 5 novembre 2022, n. 78. Missione 4, Componente 1, Investimento 2.1., del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza, relativo a “Didattica digitale integrata e formazione del personale scolastico sulla trasformazione digitale “Progetto “DIGMAP”: Corso formazione docenti – “Agricoltura 4.0: sensoristica e GIS satellitare per una reale transizione ecologica applicata alle produzioni vegetali e animali per docenti della sec. di 2° grado”. CIG: B01962BFD1 CUP: H14D22001960006 CNP: M4C1I2.1-2022-922-P-1487

FIRMATO_Determina A CONTRARRE XFARM (1)

PUBBLICAZIONE GRADUATORIA PROVVISORIA relativa alla SELEZIONE PER IL CONFERIMENTO DEGLI INCARICHI INDIVIDUALI A DOCENTI ESPERTI E TUTOR INTERNI, PER PERCORSI CO-CURRICOLARI, AI SENSI DELL’ART. 30 DEL CCNL mediante procedura comparativa dei curricula vitae e professionali e per la realizzazione di interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti più fragili (dm 170 del 24-06-2022). Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica – Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica PERCORSI FORMATIVI E LABORATORIALI CO-CURRICOLARI Titolo del Progetto “ Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006

FIRMATO_Graduatoria provvisoria esperti interni co-curricolari

GIORNATA INTERNAZIONALE DELL’EDUCAZIONE

Quest'anno la Giornata Internazionale dell’Educazione è dedicato al ruolo cruciale che l’istruzione e gli insegnanti svolgono nel contrastare l'odio.

DECRETO DI NOMINA DELLA COMMISSIONE per la valutazione delle candidature per il conferimento di incarichi DI ESPERTI E TUTOR INTERNI PER PERCORSI CO-CURRICOLARI AI SENSI DELL’ART. 30 DEL CCNL mediante procedura comparativa dei curricula vitae e professionali e per la realizzazione di interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti più fragili (dm 170 del 24-06-2022). Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica – Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica PERCORSI FORMATIVI E LABORATORIALI CO-CURRICOLARI Titolo del Progetto “ Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006

3 nomina commissione co-curricolari antidispersione

RASSEGNA SINDACALE ANIEF N. 3 – 22 GENNAIO 2024

  La scrivente Organizzazione Sindacale Anief trasmette la presente rassegna sindacale, di cui in allegato, con l’obiettivo di informare tutto il personale scolastico in merito alle principali iniziative sindacali, vertenze e azioni formative che Anief promuove a livello nazionale. Cordiali saluti. […]

ISCRIZIONI CLASSI PRIME – PROCEDURA

Per info e appuntamenti scrivere a: mois011007@istruzione.it e inserire in c/c i.cicchetti@istas.mo.it e g.digennaro@istas.mo.it

MINI STAGE ORIENTATIVI – SEDI VIGNOLA E MONTOMBRARO

Mini stage orientativi per gli studenti dell’ultimo anno scuola secondaria di primo grado Sedi Vignola e Montombraro

Decisione a contrarre per avvio trattativa per affidamento servizi di laboratorio di danza e teatro alla ditta Kinesfera ASD – interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono – PNRR Antidispersione

FIRMATO_KINESFERA decisione a contrarre per affido co-curricolari (1)

ASSEMBLEA SINDACALE GILDA 16 FEBBRAIO 2024

Assemblea sindacale GILDA 16 FEBBRAIO 2024

DETERMINA di AFFIDAMENTO diretto ad unico operatore del servizio relativo ai corsi residenziali di cui all’avviso pubblico prot. n. 84780 del 10 ottobre 2022 “Realizzazione di progetti nazionali per lo sviluppo di modelli innovativi di didattica digitale e di curricoli per l’educazione digitale e per la diffusione della didattica digitale integrata nelle scuole”. Decreto del Direttore generale dell’Unità di missione per il PNRR 5 novembre 2022, n. 78. Missione 4, Componente 1, Investimento 2.1., del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza, relativo a “Didattica digitale integrata e formazione del personale scolastico sulla trasformazione digitale”. Progetto “DIGMAP” CIG: A045769AF8 CUP: H14D22001960006 CNP: M4C1I2.1-2022-922-P-1487

FIRMATO_determina AFFIDAMENTO soggiorno a Galzignano Caldieri Viaggi (1)

RASSEGNA SINDACALE ANIEF N. 2 – 15 GENNAIO 2024

La scrivente Organizzazione Sindacale Anief trasmette la presente rassegna sindacale, di cui in allegato, con l’obiettivo di informare tutto il personale scolastico in merito alle principali iniziative sindacali, vertenze e azioni formative che Anief promuove a livello nazionale. Cordiali saluti. Allegati: […]

Assemblea sindacale CISLS CUOLA EMILIA ROMAGNA

Assemblea sindacale CISLS CUOLA EMILIA ROMAGNA Assemblea Regionale x IRC 240124

AVVISO per esperti esterni per la selezione di n. 3 psicologi mediante procedura comparativa dei curricula vitae e professionali e per la realizzazione di interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti più fragili (dm 170 del 24-06-2022). Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica – Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica Titolo del Progetto “ Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006

FIRMATO_2 avviso per esperto esterno psicologo percorsi orientamento famiglie All. 1domanda partecipazione psicologo dispersione All 2-DICHIARAZIONI AVVISO PSICOLOGO All 3 PSICOL OGO DISPERSIONE

DETERMINA PER L’AVVIO DELLA PROCEDURA DI UN AVVISO per esperti esterni per la selezione di n. 3 psicologi mediante procedura comparativa dei curricula vitae e professionali e per la realizzazione di interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti più fragili (dm 170 del 24-06-2022). Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica – Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica Titolo del Progetto “ Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006

FIRMATO_1 determina avviso esperto esterno per percorsi orientamento famiglie

Corsi DIGMAP 2024

Elenco corsi DIGMAP 2024

CIRCOLARE N°7 RELATIVA ALL’ISCRIZIONE ALL’A.S. 2024/25

Comunicazione per famiglie e studenti

DISSEMINAZIONE- PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA- Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università_ Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi_ Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023) Codice progetto M4C1I3.1-2023-1143 CUP H14D23001530006

FIRMATO_Disseminazione PNRR STEAM

2° AVVISO PER LA SELEZIONE DI ESPERTI E TUTOR INTERNI PER PERCORSI CO-CURRICOLARI AI SENSI DELL’ART. 30 DEL CCNL mediante procedura comparativa dei curricula vitae e professionali e per la realizzazione di interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti più fragili (dm 170 del 24-06-2022). Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica PERCORSI FORMATIVI E LABORATORIALI CO-CURRICOLARI Titolo del Progetto “ Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232

FIRMATO_2 NUOVO AVVISO INTERNO PER CO-CURRICOLAARI ultimo (1)

DETERMINA PER L’AVVIO DI UNA SECONDA PROCEDURA RELATIVA A UN AVVISO AI SENSI DELL’ART. 30 DEL CCNL per la selezione interna di esperti mediante procedura comparativa dei curricula vitae e professionali e per la realizzazione di interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti più fragili (dm 170 del 24-06-2022). Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica Titolo del Progetto “ Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006

FIRMATO_1 nuovo determina per percorsi co- curricolari interno (1)

RASSEGNA SINDACALE ANIEF N. 1 – 08 GENNAIO 2024

DA TRASMETTERE PER VIA TELEMATICA A TUTTO IL PERSONALE DELLA SCUOLA E AFFIGGERE ALL’ALBO SINDACALE ON LINE OVVERO IN APPOSITA SEZIONE DEL SITO DELL’ISTITUZIONE SCOLASTICA La scrivente Organizzazione Sindacale Anief trasmette la presente rassegna sindacale, di cui in allegato, con l’obiettivo di […]

Corso di formazione “COSTRUTTORI DI FUTURO” per dirigenti scolastici e Staff dei DS

Corso di formazione per gli staff dei dirigenti scolastici. Il corso sarà in modalità blended. La parte in presenza sarà il 23-24 febbraio a Galzignano (PD).

DECISIONE A CONTRARRE per affidamento diretto ad unico operatore del servizio relativo ai corsi residenziali di cui all’avviso pubblico prot. n. 84780 del 10 ottobre 2022 “Realizzazione di progetti nazionali per lo sviluppo di modelli innovativi di didattica digitale e di curricoli per l’educazione digitale e per la diffusione della didattica digitale integrata nelle scuole”. Decreto del Direttore generale dell’Unità di missione per il PNRR 5 novembre 2022, n. 78. Missione 4, Componente 1, Investimento 2.1., del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza, relativo a “Didattica digitale integrata e formazione del personale scolastico sulla trasformazione digitale”. Progetto “DIGMAP” CIG: A045769AF8 CUP: H14D22001960006 CNP: M4C1I2.1-2022-922-P-1487

FIRMATO_determina a contrarre Caldieri Viaggi

:Decreto individuazione esperti esterni e tutor esterni per la realizzazione di n. 8 percorsi di formazione alla transizione digitale in favore del personale scolastico, erogati con modalità e strumenti innovativi, nell’ambito dell’avviso prot. n. 84780 del 10 ottobre 2022 del PNRR, all’interno dell’investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” relativamente al progetto “DigMap” del bando PNRR “Sviluppo di modelli innovativi di formazione e didattica digitale”. CUP: H14D22001960006 CNP: M4C1I2.1-2022-922-P-1487 L

FIRMATO_decreto individuazione esperti e tutor esterni corsi 23-24

Lectio brevis

Si comunica che domani 23 dicembre 2023 le lezioni termineranno alle ore 10.30. A tutti Buone Feste!

GRADUATORIA DEFINITIVA – selezione per il reclutamento di personale esperto esterno per il conferimento di incarichi di esperto formatore e tutor per la realizzazione di n. 8 percorsi di formazione alla transizione digitale in favore del personale scolastico, erogati con modalità e strumenti innovativi, nell’ambito dell’avviso prot. n. 84780 del 10 ottobre 2022 del PNRR, all’interno dell’investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” relativamente al progetto “DigMap” del bando PNRR “Sviluppo di modelli innovativi di formazione e didattica digitale”. CUP: H14D22001960006 CNP: M4C1I2.1-2022-922-P-1487

FIRMATO_GRADUATORIA DEFINITIVA DIG MAP 8 PERCORSI docx

OGGETTO: CONVOCAZIONE COMMISSIONE PER LA VALUTAZIONE RECLAMO relativo all’avviso pubblico Prot. 26313 del 28/11/2023, per il conferimento degli incarichi individuali per la realizzazione di n.8 percorsi di formazione alla transizione digitale in favore del personale scolastico, erogati con modalità e strumenti innovativi, nell’ambito dell’avviso prot. n. 84780 del 10 ottobre 2022 del PNRR, all’interno dell’investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” relativamente al progetto “DigMap” del bando PNRR “Sviluppo di modelli innovativi di formazione e didattica digitale””.” CUP:H14D22001960006 CNP: M4C1I2.1-2022-922-P-1487

FIRMATO_6 Convocazione commissione valutazione reclami

RASSEGNA SINDACALE ANIEF N.38 – 18 DICEMBRE 2023

La scrivente Organizzazione Sindacale Anief trasmette la presente rassegna sindacale, di cui in allegato, con l’obiettivo di informare tutto il personale scolastico in merito alle principali iniziative sindacali, vertenze e azioni formative che Anief promuove a livello nazionale. Cordiali saluti. Allegati: […]

Link prenotazioni open day

Si comunica che le prenotazioni per l’open day del 13 gennaio è attivo. Sede di Castelfranco Emilia https://forms.gle/Nivdq6pCJnh1F89YA  Sede di Montombraro https://forms.gle/iQzYosfMriwZ27sFA Sede di Vignola https://forms.gle/2NjF9tXxHxpb1tuXA

RIAPERTURA PRENOTAZIONI PER OPEN DAY (13 GENNAIO 2024)

SI COMUNICA CHE  IL LINK DELLE PRENOTAZIONI PER L’OPEN DAY DEL 13 GENNAIO SARA’ RIAPERTO LUNEDI’ 18 DICEMBRE. VI ASPETTIAMO!

PUBBLICAZIONE GRADUATORIA PROVVISORIA – selezione per il reclutamento di personale esperto esterno per il conferimento di incarichi di esperto formatore e tutor per la realizzazione di n. 8 percorsi di formazione alla transizione digitale in favore del personale scolastico, erogati con modalità e strumenti innovativi, nell’ambito dell’avviso prot. n. 84780 del 10 ottobre 2022 del PNRR, all’interno dell’investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” relativamente al progetto “DigMap” del bando PNRR “Sviluppo di modelli innovativi di formazione e didattica digitale”. CUP: H14D22001960006 CNP: M4C1I2.1-2022-922-P-1487

FIRMATO_8 GRADUATORIA PROVVISORIA DIG MAP 8 PERCORSI docx

Decreto di nomina della Commissione di valutazione per il conferimento di incarichi avente ad oggetto l’avviso pubblico Prot. 26313 del 28/11/2023, per il conferimento degli incarichi individuali per la realizzazione di n.8 percorsi di formazione alla transizione digitale in favore del personale scolastico, erogati con modalità e strumenti innovativi, nell’ambito dell’avviso prot. n. 84780 del 10 ottobre 2022 del PNRR, all’interno dell’investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” relativamente al progetto “DigMap” del bando PNRR “Sviluppo di modelli innovativi di formazione e didattica digitale””.”’Avviso di selezione prot. 26313 pubblicato dall’Istituzione Scolastica in data 28/11/2023; CUP:H14D22001960006 CNP: M4C1I2.1-2022-922-P-1487

FIRMATO_4 DECRETO DI NOMINA COMMISSIONE digmap esterni PNRR 8 percorsi

Decreto di attestazione assenza candidature da parte dei docenti interni, inerenti i PERCORSI FORMATIVI E LABORATORIALI CO- CURRUCOLARI, a valere su Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica – Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica Titolo del Progetto “ Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006

FIRMATO_decreto assenza candidature co-curricolari

CIRCOLARE RELATIVA AL BANDO ERASMUS+ VET

Circolare rivolta a studenti/famiglie interessati a partecipare ai progetti Erasmus+

Comunicazione per il personale su riforma Tecnici e Professionali FLC CGIL MODENA

Riforma+Tecnici+e+Professionali (2)

Verbale esito manifestazione interesse viaggi d’istruzioni visite guidate di 1 giorno 2023/2024

verbale esito manifestazione interesse viaggi d’istruzioni visite guidate di 1 giorno_ a.s. 23-24

Decreto per il conferimento di incarichi individuali a n. 2 Assistenti amministrativi per attività operative strumentali alla gestione dei percorsi formativi finalizzate al raggiungimento degli obiettivi a valere sul progetto: Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica – Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica “EMOTIONAL LEARNING “ Titolo del Progetto “ Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006

FIRMATO_10 decreto individuazione amministrativi antidispersione

Graduatoria definitiva per il conferimento di incarichi a n. 2 Assistenti amministrativi per attività operative strumentali alla gestione dei percorsi formativi finalizzate al raggiungimento degli obiettivi a valere sul progetto: Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica – Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica Titolo del Progetto “ Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006

FIRMATO_9 Graduatoria definitiva amministrativi dispersione docx

Sospensione attività didattiche

Decreto di annullamento – avviso pubblico di individuazione di un esperto per formazione e aggiornamento del personale ata relativa alle procedure amministrativo contabili.

FIRMATO_annullamento bando esperto contabile

NOMINA COMMISSIONE PER LA VALUTAZIONE DELLE CANDIDATURE DI CUI ALL’ AVVISO INTERNO AI SENSI DELL’ART. 30 DEL CCNL PER LA SELEZIONE di n. 2 Assistenti amministrativi per attività operative strumentali – Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica “EMOTIONAL LEARNING “ Titolo del Progetto “ Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006

FIRMATO_4 nomina commissione ata antidispersione (1)

AVVISO INTERNO AI SENSI DELL’ART. 30 DEL CCNL PER LA SELEZIONE di n.1 figura professionale con funzioni di supporto tecnico operativo specialistico al Dirigente Scolastico e all’esecuzione del progetto e al raggiungimento dei target e milestone,a valere sul progetto Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 3.2: Scuola 4.0 – Azione 2 – Next generation labs – Laboratori per le professioni digitali del futuro, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU Titolo del Progetto “Progetto “FutureNow” laboratori per le professioni digitali del futuro – Labs” MOIS011007 – M4C1I3.2-2022-962-P-11196 C.U.P.: H14D22003540006

FIRMATO_2-avviso-per-supporto-specialistico-LABS

DETERMINA PER L’AVVIO DELLA PROCEDURA DI UN AVVISO INTERNO AI SENSI DELL’ART. 30 DEL CCNL PER LA SELEZIONE di n.1 figura professionale con funzioni di supporto tecnico operativo specialistico al Dirigente Scolastico e all’esecuzione del progetto e al raggiungimento dei target e milestone, a valere sul progetto Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 3.2: Scuola 4.0 – Azione 2 – Next generation labs – Laboratori per le professioni digitali del futuro, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU Titolo del Progetto “Progetto “FutureNow” laboratori per le professioni digitali del futuro – Labs” MOIS011007 – M4C1I3.2-2022-962-P-11196 C.U.P.: H14D22003540006

FIRMATO_determina-avviso-per-supporto-specialistico labs

Decreto di individuazione per la “Realizzazione di progetti nazionali per lo sviluppo di modelli innovativi di didattica digitale e di curricoli per l’educazione digitale e per la diffusione della didattica digitale integrata nelle scuole”. Decreto del Direttore generale dell’Unità di missione per il PNRR 5 novembre 2022, n. 78. Missione 4, Componente 1, Investimento 2.1., del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza, relativo a “Didattica digitale integrata e formazione del personale scolastico sulla trasformazione digitale”; Progetto “DIGMAP”:Realizzazione del corso di formazione “ CBL e MabLab Outdoor learning per docenti della sec. di 1° e 2° grado”” relativamente al progetto “DigMap” del bando PNRR “Sviluppo di modelli innovativi di formazione e didattica digitale” Decreto individuazione n.2 esperti corso di formazione “ CBL e MabLab Outdoor learning per docenti della sec. di 1° e 2° grado” CUP: H14D22001960006 CNP: M4C1I2.1-2022-922-P-1487

FIRMATO_10 decreto individuazione esperti CBL&MabLab

RASSEGNA SINDACALE ANIEF N.36 – 04 DICEMBRE 2023

La scrivente Organizzazione Sindacale Anief trasmette la presente rassegna sindacale, di cui in allegato, con l’obiettivo di informare tutto il personale scolastico in merito alle principali iniziative sindacali, vertenze e azioni formative che Anief promuove a livello nazionale. Cordiali saluti. Allegati: […]

Graduatoria definitiva per la selezione di n. 2 esperti per la realizzazione del corso di formazione “CBL e MabLab Outdoor learning per docenti della sec. di 1° e 2° grado” relativamente al progetto “DigMap” del bando PNRR “Sviluppo di modelli innovativi di formazione e didattica digitale” CUP: H14D22001960006

FIRMATO_9 Graduatoria-DEFINITIVA-Esperti-CBLMabLab dicembre 2023

Decreto di nomina della Commissione di valutazione per il conferimento di incarichi avente ad oggetto l’avviso pubblico Prot. 25469 del 18/11/2023, selezione per il conferimento di un incarico a n. 2 Esperti esterni per la formazione : CBL e MabLab Outdoor learning per docenti della sec. di 1° e 2° grado”. CUP H14D22001960006 CNP: M4C1I2.1-2022-922-P-1487

FIRMATO_4 Decreto-Nomina-Commissione_CBL e MABLAB

PROGETTO DI EDUCAZIONE ALL’IMMAGINE A 360°

Progetto di Educazione all'Immagine a 360° per realizzare ambienti virtuali e la realtà aumentata con il fine di facilitare la comunicazione e l'apprendimento

AVVISO PER LA SELEZIONE DI ESPERTI E TUTOR INTERNI PER PERCORSI CO-CURRICOLARI AI SENSI DELL’ART. 30 DEL CCNL mediante procedura comparativa dei curricula vitae e professionali e per la realizzazione di interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti più fragili (dm 170 del 24-06-2022). prevenzione e contrasto della dispersione scolastica Titolo del Progetto “ Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006

FIRMATO_2 avviso per percorsi co- curricolari

DETERMINA PER L’AVVIO DELLA PROCEDURA DI UN AVVISO AI SENSI DELL’ART. 30 DEL CCNL per la selezione interna di esperti mediante procedura comparativa dei curricula vitae e professionali e per la realizzazione di interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti più fragili (dm 170 del 24-06-2022). Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica PERCORSI FORMATIVI E LABORATORIALI CO-CURRICOLARI Titolo del Progetto “ Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006

FIRMATO_1 determina avviso esperti interni co. curricolari

Prot. n. 26568/6.10 1 cappa a flusso laminare verticale Castelfranco Emilia, 30/11/2023 CNP: M4C1I3.2-2022-962-P-11196 C.U.P.: H14D22003540006 CIG.N.: ZDD3D88031 OGGETTO: Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 3.2: “Scuola 4.0: scuole innovative, cablaggio, nuovi ambienti di apprendimento e laboratori”, Azione 2 – Next generation labs – Laboratori per le professioni digitali del futuro, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU Titolo del Progetto “Progetto “FutureNow” laboratori per le professioni digitali del futuro – Labs DETERMINA SEMPLIFICATA DIRETTAMENTE AFFIDATIVA per l’acquisto di n. 1 cappa a flusso laminare verticale. Affidamento diretto fuori Mepa importo inferiore ai 140.000 euro ai sensi dell’art. 50 comma 1 lettera b) del Dlgs 36/2023

FIRMATO_DETERMINA AFFIDATIVA PER ORDINE FUORI MEPA CO.ECO

CNP: M4C1I3.2-2022-962-P-11196 C.U.P.: H14D22003540006 CIG.N.: ZCC3D6D7F8 OGGETTO: Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 3.2: “Scuola 4.0: scuole innovative, cablaggio, nuovi ambienti di apprendimento e laboratori”, Azione 2 – Next generation labs – Laboratori per le professioni digitali del futuro, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU. Titolo del Progetto “Progetto “FutureNow” laboratori per le professioni digitali del futuro – Labs. Affidamento diretto su MEPA dopo Trattativa Diretta inferiore ai 140.000 euro ai sensi dell’art. 50 comma 1 lettera b) del Dlgs 36/2023

FIRMATO_DETERMINA AFFIDATIVA DOPO TRATTATIVA DIRETTA LABS DITTA ZETALAB

AVVISO DI SELEZIONE PER IL RECLUTAMENTO DI PERSONALE ESPERTO ESTERNO PER IL CONFERIMENTO DI INCARICHI DI ESPERTO FORMATORE E TUTOR per la realizzazione di n. 8 percorsi di formazione alla transizione digitale in favore del personale scolastico, erogati con modalità e strumenti innovativi, nell’ambito dell’avviso prot. n. 84780 del 10 ottobre 2022 del PNRR, all’interno dell’investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” relativamente al progetto “DigMap” del bando PNRR “Sviluppo di modelli innovativi di formazione e didattica digitale”. CUP: H14D22001960006 CNP: M4C1I2.1-2022-922-P-1487

FIRMATO_avviso esterno formazione DIG MAP 23_24 ALLEGATO_N 1 istanza partecipazione esperti esterni ALLEGATO N._2 – MODELLO DI AUTOCERTIFICAZIONE (1) ALLEGATO_N.3 SCHEDA VALUTAZIONE CANDIDATURA ALLEGATO 4 . dichiarazione insussistenza cause ostative

DETERMINA AVVIO DI SELEZIONE PER IL RECLUTAMENTO DI PERSONALE ESPERTO ESTERNO PER IL CONFERIMENTO DI INCARICHI DI ESPERTO FORMATORE E TUTOR per la realizzazione di n.8 percorsi di formazione alla transizione digitale in favore del personale scolastico, erogati con modalità e strumenti innovativi, nell’ambito dell’avviso prot. n. 84780 del 10 ottobre 2022 del PNRR, all’interno dell’investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” relativamente al progetto “DigMap” del bando PNRR “Sviluppo di modelli innovativi di formazione e didattica digitale”. CUP: H14D22001960006 CNP: M4C1I2.1-2022-922-P-1487

FIRMATO_1 determina avvio procedura avviso esterno FORMAZIONE DIG MAP 23_24

Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 3.2: “Scuola 4.0: scuole innovative, cablaggio, nuovi ambienti di apprendimento e laboratori”, Azione 2 – Next generation labs – Laboratori per le professioni digitali del futuro, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU. Titolo del Progetto “Progetto “FutureNow” laboratori per le professioni digitali del futuro – Labs. Affidamento diretto su MEPA dopo Trattativa Diretta inferiore ai 140.000 euro ai sensi dell’art. 50 comma 1 lettera b) del Dlgs 36/2023

FIRMATO_DETERMINA AFFIDATIVA DOPO TRATTATIVA DIRETTA LABS DITTA INCOFAR

Manifestazione d’interesse per l’affidamento del servizio trasporti relativo ai viaggi d’istruzioni/visite guidate di 1 giorno_ a.s. 23-24

FIRMATO_prot. 26259_avviso di manifestazione di interesse – del 27.11.2023 MODELLO DICHIARAZIONE RELATIVA AL POSSESSO DEI REQUISITI (1) MODELLO DICHIARAZIONE DI MANIFESTAZIONE DI INTERESSE (2)  

decisione a contrarre per l’affidamento del servizio trasporti relativo ai viaggi d’istruzioni/visite guidate di 1 giorno_ a.s. 23-24

FIRMATO_prot. 26258_decisione a contrarre viaggi a.s. 23-24 del 27.11.2023

CIRCOLARE N° 6 RELATIVA AGLI ARREDI DEL “PNRR NEXT GENERATION CLASSROOM”

Circolare rivolta ai docenti della sede di Castelfranco Emilia relativa al rinnovamento degli arredi grazie al PNRR Next Generation Classroom

Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 3.2: “Scuola 4.0: scuole innovative, cablaggio, nuovi ambienti di apprendimento e laboratori”, Azione 2 – Next generation labs – Laboratori per le professioni digitali del futuro, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU Titolo del Progetto “Progetto “FutureNow” laboratori per le professioni digitali del futuro – Labs DETERMINA SEMPLIFICATA DIRETTAMENTE AFFIDATIVA PER L’ACQUISTO DI N. 1 PLOTTER DA TAGLIO. Affidamento diretto su MEPA tramite O

FIRMATO_DETERMINA AFFIDATIVA PER ORDINE AD ESECUZIONE IMMEDIATA CPL SRL

AVVIO DELLE ISCRIZIONI al corso di formazione “CBL & MabLab Outdoor Learning per docenti della Sec. di 1° e 2° grado “ del progetto “DIGMAP” relativo al bando PNRR “Sviluppo di modelli innovativi di didattica digitale”

FIRMATO_AVVISO ISCRIZIONI al corso di formazione CBL & MabLab DIGMAP

DECRETO PER IL CONFERIMENTO DI INCARICHI INDIVIDUALI DI N. 1 FIGURA PROFESSIONALE DI VERIFICATORE DI CONFORMITA’, FINALIZZATO ALLA REALIZZAZIONE DEL PROGETTO E AL RAGGIUNGIMENTO DEI TARGET E MILESTONE CON INQUADRAMENTO ECONOMICO ALL’INTERNO DEL 10% DEI COSTI TECNICI DI GESTIONE a valere su: Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza Missione 4 – Istruzione e Ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 3.2 “Scuola 4.0: scuole innovative, cablaggio, nuovi ambienti di apprendimento e laboratori”, Azione 2 – Next generation labs – Laboratori per le professioni digitali del futuro, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU Titolo del Progetto “Progetto “FutureNow” laboratori per le professioni digitali del futuro – Labs CNP: M4C1I3.2-2022-962-P-11196 C.U.P.: H14D22003540006

FIRMATO_decreto di individuazione verific

OGGETTO: Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 3.2: “Scuola 4.0: scuole innovative, cablaggio, nuovi ambienti di apprendimento e laboratori”, Azione 2 – Next generation labs – Laboratori per le professioni digitali del futuro, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU Titolo del Progetto “Progetto “FutureNow” laboratori per le professioni digitali del futuro – Labs DETERMINA AVVIO DELLA PROCEDURA PER ACQUISTO DI ATTREZZATURA DA LABORATORIO E ACCESSORI. Affidamento diretto su MEPA tramite Trattativa Diretta inferiore ai 140.000 euro ai sensi dell’art. 50 comma 1 lettera b) del Dlgs 36/2023

DECISIONE A CONTRARRE per l’affidamento diretto del servizio relativo alla realizzazione di interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono , favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti fragili ( DM 170 /2022 ),ai sensi dell’art. 1, comma 2, lettera a), del decreto-legge n. 76/2020, convertito, con modificazioni, dalla legge n. 120/2020, e successivamente modificato dall’art. 51, comma 1, lett. a), sub 2.1), del decreto-legge n. 77/2021, convertito, con modificazioni, dalla legge n. 108/2021, da espletarsi mediante trattativa diretta su MEPA ai sensi dell’art. 50 comma 1 lettera b) del D.Lgs. 36/2023 per un importo di €. 29.400,00 IVA inclusa. Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica Titolo del Progetto “Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006 CIG A03052DC4A

FIRMATO_Decisione a contrarre per affido a OE mentoring CEIS

ESAMI DI STATO PER L’ABILITAZIONE ALL’ESERCIZIO DELLA LIBERA PROFESSIONE DI AGROTECNICO E DI AGROTECNICO LAUREATO Sessione unica anno 2023 Commissione n. 7 – Provincia di Modena

Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 3.2: “Scuola 4.0: scuole innovative, cablaggio, nuovi ambienti di apprendimento e laboratori”, Azione 2 – Next generation labs – Laboratori per le professioni digitali del futuro, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU. Titolo del Progetto “Progetto “FutureNow” laboratori per le professioni digitali del futuro – Labs DECSIONE DI AVVIO DELLA PROCEDURA PER ACQUISTO DI ATTREZZATURA DA LABORATORIO. Affidamento diretto su MEPA tramite Trattativa Diretta inferiore ai 140.000 euro ai sensi dell’art. 50 comma 1 lettera b) del Dlgs 36/2023

FIRMATO_Decisione a contrarre tramite trattativa mepa con ditta Incofar

pubblicazione Graduatoria definitiva conferimento di incarico di n. 1 figura professionale di verificatore di conformità, finalizzato alla realizzazione del progetto e al raggiungimento dei target e milestone con inquadramento economico all’interno del 10% dei costi tecnici di gestione a valere su: Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 3.2: Scuola 4.0 scuole innovative ,cablaggio, nuovi ambienti di apprendimento e laboratori” – Azione 2 – Next generation labs – Laboratori per le professioni digitali del futuro finanziato dall’Unione Europea-Nex Generation EU Titolo del Progetto “Progetto “FutureNow” laboratori per le professioni digitali del futuro – Labs MOIS011007 – M4C1I3.2-2022-962-P-11196 C.U.P.: H14D22003540006

FIRMATO_Graduatoria definitiva verificatore

Decreto per il conferimento di incarichi individuali di n. 2 Assistenti amministrativi con funzioni per attività operative strumentali alla gestione dei percorsi formativi finalizzate al raggiungimento degli obiettivi a valere sul progetto: Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza Missione 4 – Istruzione e Ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 3.2 “Scuola 4.0: scuole innovative, cablaggio, nuovi ambienti di apprendimento e laboratori”, Azione 2 – Next generation labs – Laboratori per le professioni digitali del futuro, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU Titolo del Progetto “Progetto “FutureNow” laboratori per le professioni digitali del futuro – Labs MOIS011007 – M4C1I3.2-2022-962-P-11196 C.U.P.: H14D22003540006

FIRMATO_decreto individuazione ata labs

QUADRI ORARI PROFESSIONALE QUADRIENNALE STEAM PER IL TURISMO AGROALIMENTARE SOSTENIBILE

Quadri orari indirizzo Professionale agrario sedi di Vignola e Montombraro

Quadri orari Professionale Agrario Castelfranco Emilia

Quadri orari Indirizzo Tecnico Agrario

Quadri orari Enogastronomia e ospitalità alberghiera

CIRCOLARE N°5 2023 RELATIVA AL RICEVIMENTO GENITORI

Circolare n° 5 del 22 Novembre 2023 per Genitori e Docenti

AVVISO PUBBLICO DI INDIVIDUAZIONE DI UN ESPERTO PER FORMAZIONE E AGGIORNAMENTO DEL PERSONALE ATA RELATIVA ALLE PROCEDURE AMMINISTRATIVO CONTABILI.

  FIRMATO_Avviso per esperto Formazione ATA Allegato 1 – Scheda di candidatura (1)

DETERMINA per l’INDIVIDUAZIONE di N. 1 ESPERTO ESTERNO per FORMAZIONE e AGGIORNAMENTO del PERSONALE ATA relativa alle PROCEDURE AMMINISTRATIVO-CONTABIL

FIRMATO_DETERMINA per SELEZIONE ESPERTO per FORMAZIONE e AGGIORNAMENTO PERSONALE ATA-

pubblicazione Graduatoria definitiva conferimento di incarico di n. 2 Assistenti amministrativi per attività operative strumentali alla gestione dei percorsi formativi finalizzate al raggiungimento degli obiettivi a valere sul progetto: Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza Missione 4 – Istruzione e Ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 3.2 “Scuola 4.0: scuole innovative, cablaggio, nuovi ambienti di apprendimento e laboratori”, Azione 2 – Next generation labs – Laboratori per le professioni digitali del futuro, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU Titolo del Progetto “Progetto “FutureNow” laboratori per le professioni digitali del futuro – Labs MOIS011007 – M4C1I3.2-2022-962-P-11196 C.U.P.: H14D22003540006

FIRMATO_Graduatoria definitiva amministrativi

DECRETO DI VALUTAZIONE ISTANZE PERVENUTE PER INCARICO 2 ESPERTI ESTERNI PER AGGIORNAMENTO E FORMAZIONE PERSONALE ATA

FIRMATO_7 decreto valutazione DS ESPERTI FORMAZIONE

Sportello psicologico – PRENDITI CURA DI TE!

Sportello psicologico volontario per le studentesse, gli studenti e i docenti dell'IIS L. Spallanzani.

Avviso di selezione per il conferimento di un incarico a n. 2 Esperti esterni per la formazione nell’ambito dei percorsi formativi nazionali per docenti, sulle metodologie didattiche innovative digitali – nell’ambito dell’avviso prot. n. 84780 del 10 ottobre 2022 del PNRR, all’interno dell’investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” per la realizzazione del corso di formazione online: CBL e MabLab Outdoor learning per docenti della sec. di 1° e 2° grado”, da realizzarsi entro Gennaio 2024 CUP: H14D22001960006 CNP: M4C1I2.1-2022-922-P-1487

FIRMATO_2 avviso esterno formazione CBL e MabLab dic 23 ALLEGATO_N 1 istanza partecipazione CBLe MAbLAB ALLEGATO N._2 – MODELLO DI AUTOCERTIFICAZIONE ALLEGATO_N.3 SCHEDA _VALUTAZIONE_CANDIDATURA

Determina per l’avvio di una procedura di selezione per il conferimento di un incarico a n. 2 Esperti per un corso di formazione nell’ambito dei percorsi formativi nazionali per docenti, sulle metodologie didattiche innovative digitali – nell’ambito dell’avviso prot. n. 84780 del 10 ottobre 2022 del PNRR, all’interno dell’investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” per la realizzazione del corso di formazione online: CBL e MabLab Outdoor learning per docenti della sec. di 1° e 2° grado”, da realizzarsi entro Gennaio 2024 CUP: H14D22001960006 CNP: M4C1I2.1-2022-922-P-1487

FIRMATO_1 determina avvio procedura avviso esterno CBL e MabLab

Decreto per il conferimento di incarichi individuali ai docenti interni di cui all’avviso prot. n. 23952 del 02/11/2023 e la successiva proroga prot.24711 del 11/11/2023 relativo all’individuazione di figure professionali a cui affidare i percorsi di mentoring e competenze di base atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti più fragili (dm 170 del 24-06-2022).Titolo del Progetto “ Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006

FIRMATO_9 decreto individuazione percorsi mentoring e competenze di base antidispersione

Graduatoria definitiva ESPERTI INTERNI AI SENSI DELL’ART. 30 DEL CCNL per la selezione interna di esperti mediante procedura comparativa dei curricula vitae e professionali e per la realizzazione di interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti più fragili (dm 170 del 24-06-2022). Titolo del Progetto “ Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006

FIRMATO_7 GRADUATORIA DEFINITIVA MENTORING docx

RASSEGNA SINDACALE ANIEF N.34 – 17 NOVEBRE 2023

La scrivente Organizzazione Sindacale Anief trasmette la presente rassegna sindacale, di cui in allegato, con l’obiettivo di informare tutto il personale scolastico in merito alle principali iniziative sindacali, vertenze e azioni formative che Anief promuove a livello nazionale. Cordiali saluti. Allegati: […]

OMMISSIONE Per la valutazione delle domande di partecipazione relativa al bando avviso interno ai sensi dell’art. 30 del ccnl, di cui l’avviso interno prot. 24233 del 06/11/2023 per n. 2 Assistenti amministrativi con funzioni di supporto – Progetto “FutureNow” laboratori per le professioni digitali del futuro-Labs

FIRMATO_convocazione commissione per LABS

CIRCOLARE – Permessi straordinari retribuiti per il diritto allo studio. ANNO SOLARE 2024

CIRCOLARE diritto allo studio anno solare 2024 domanda-2024 m_pi.AOOCSAMO.REGISTRO-UFFICIALEU.0011675.16-11-2023 m_pi.AOODRER.REGISTRO-UFFICIALEE.0031585.15-11-2023 Allegato certificazione dei servizi CCDR-vigenza-2021-2023

Visione di Conciliare stanca. Incontro con Francesco Zarzana

DECRETO DI NOMINA DELLA COMMISSIONE per la valutazione delle candidature per il conferimento di incarico di n. 1 figura professionale di verificatore di conformità, finalizzato alla realizzazione del progetto e al raggiungimento dei target e milestone con inquadramento economico all’interno del 10% dei costi tecnici di gestione . Progetto FutureNow laboratori per le professioni digitali del futuro -Labs

FIRMATO_nomina commissioneLABS verificatore

Sciopero generale

Comunicazione sciopero

CIRCOLARE N° 4 RELATIVA ALL’ORGANIZZAZIONE DELLA CORSA CAMPESTRE DEL 17/11/2023

Circolare rivolta ai docenti, alle classi del triennio, alle famiglie delle classi coinvolte, al personale ATA ed al DSGA relativa alla corsa campestre

CIRCOLARE N° 3 RELATIVA ALL’ASSEGNAZIONE DELLE ORE DI ALTERNATIVA ALLA RELIGIONE CATTOLICA

Comunicazione rivolta ai docenti relativa all'assegnazione delle ore di Materia Alternativa alla Religione Cattolica per l'A.S. 2023/24

MENTORING – DECRETO DI NOMINA DELLA COMMISSIONE per la valutazione delle candidature per la selezione interna di esperti mediante procedura comparativa dei curricula vitae e professionali e per la realizzazione di interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006

FIRMATO_3 nomina commissione mentoring (1)

Nomina Commissione avviso interno ai sensi dell’art. 30 del CCNL per la selezione di n. 2 Assistenti Amministrativi con funzioni di supporto finalizzato alla realizzazione del progetto “FutureNow” laboratori per le professioni digitali del futuro-Labs

FIRMATO_nomina commissioneLABS A.Amministrativi.

CALL Viaggio della Legalità 2023-2024

Autocandidatura delle studentesse e degli studenti di Castelfranco-Manzolino per il Viaggio della Legalità 2023-2024.

AI DOCENTI DI RELIGIONE – ALL’ALBO SINDACALE – SAIR NOTIZIE N. 11

con la presente chiediamo che quanto è allegato  venga inviato tramite e-mail (come pdf per poter utilizzare i link presenti) ai docenti di religione della sua scuola e contestualmente norma dell’art. 25 della legge 300/1970 venga pubblicato all’Albo Sindacale. […]

Corso teorico-pratico di potatura gennaio-febbraio 2024 La Vite e i Fruttiferi

Corso teorico-pratico di potatura gennaio-febbraio 2024 La Vite e i Fruttiferi

Corso introduttivo al Gardening

Gestione e realizzazione del mio giardino ideale

Giornata contro la Violenza sulle donne “LE PAROLE CHE NON HO MAI DETTO”

Iniziativa organizzata dai rappresentanti di Istituto in occasione della Giornata contro la Violenza alla donne.

PROROGA AVVISO PER LA SELEZIONE DI ESPERTI INTERNI AI SENSI DELL’ART. 30 DEL CCNL per la selezione interna mentoring Titolo del Progetto “ Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006

FIRMATO_PROROGA BANDO MENTORING

RASSEGNA SINDACALE ANIEF N.33 – 10 NOVEBRE 2023

La scrivente Organizzazione Sindacale Anief trasmette la presente rassegna sindacale, di cui in allegato, con l’obiettivo di informare tutto il personale scolastico in merito alle principali iniziative sindacali, vertenze e azioni formative che Anief promuove a livello nazionale. Cordiali saluti. Allegati: […]

DECRETO ASSEGNAZIONE DELL’INCARICO DI DOCENTI PARTECIPANTI AL GRUPPO DI PROGETTAZIONE :Progetto “FutureNow” laboratori per le professioni digitali del futuro – Labs CNP: M4C1I3.2-2022-962-P-11196 C.U.P.: H14D22003540006

FIRMATO_decreto per affidamento diretto gruppo progetto LABS

proclamazione sciopero 17 novembre 2023

sciopero+generale+17+novembre+2023 proclamazione sciopero 17 novembre 2023 – Copia

FIRMATO_9 decreto individuazione SUPPORTO 1 DSGA

pubblicazione Graduatoria definitiva per il conferimento di incarico di n.1 figura professionale con funzioni di supporto tecnico operativo specialistico al Dirigente Scolastico e all’esecuzione del progetto finalizzato al raggiungimento dei target e milestone, a valere sul progetto Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 3.2: Scuola 4.0 – Azione 1 – Next generation classroom – Ambienti di apprendimento innovativi SPOT: Spazi Progettuali Operativi Tecnologici CUP: H14D22003530006 CNP: M4C1I3.2-2022-961-P-10793

FIRMATO_8 Graduatoria definitiva 1figura di supporto DSGA docx

Quadro orario Professionale Steam Turismo Agroalimentare Sostenibile

quadro orario quadriennale      

Date Open day e date Saloni dell’Orientamento

NOMINA COMMISSIONE AVVISO INTERNO AI SENSI DELL’ART. 30 DEL CCNL PER LA SELEZIONE di n.1 figura professionale con funzioni di supporto tecnico operativo specialistico al Dirigente Scolastico e all’esecuzione del progetto e al raggiungimento dei target e milestone, a valere sul progetto Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 3.2: Scuola 4.0 – Azione 1 – Next generation classroom – Ambienti di apprendimento innovativi SPOT: Spazi Progettuali Operativi Tecnologici CUP: H14D22003530006 CNP: M4C1I3.2-2022-961-P-10793

FIRMATO_3 nomina commissione classroom 1 dsga.

AVVISO DI SELEZIONE PER IL RECLUTAMENTO DI PERSONALE INTERNO PER IL CONFERIMENTO DI INCARICHI DI ESPERTO FORMATORE E TUTOR per la realizzazione di n. 14 percorsi di formazione alla transizione digitale in favore del personale scolastico, erogati con modalità e strumenti innovativi, nell’ambito dell’avviso prot. n. 84780 del 10 ottobre 2022 del PNRR, all’interno dell’investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” relativamente al progetto “DigMap” del bando PNRR “Sviluppo di modelli innovativi di formazione e didattica digitale”. CUP: H14D22001960006 CNP: M4C1I2.1-2022-922-P-1487

FIRMATO_2 Avviso interno formazione residenziale   ALLEGATO_N 1 istanza partecipazione Allegato n2 Avviso interno corsi 2024 Allegato 3 avviso interno corsi digmap 2024

DETERMINA AVVIO DI SELEZIONE PER IL RECLUTAMENTO DI PERSONALE INTERNO PER IL CONFERIMENTO DI INCARICHI DI ESPERTO FORMATORE E TUTOR per la realizzazione di n.14 percorsi di formazione alla transizione digitale in favore del personale scolastico, erogati con modalità e strumenti innovativi, nell’ambito dell’avviso prot. n. 84780 del 10 ottobre 2022 del PNRR, all’interno dell’investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” relativamente al progetto “DigMap” del bando PNRR “Sviluppo di modelli innovativi di formazione e didattica digitale”. Titolo “DigMap” CUP: H14D22001960006 CNP: M4C1I2.1-2022-922-P-1487

FIRMATO_1 Determina avvio procedura avviso interno corsi DIGMAP 2024

Decreto per il conferimento dell’incarico individuale per conferimento incarico professionale di esperto psicologo per l’attivazione di un servizio di assistenza psicologica anno 2023-2024 OTTOLINI DANIELA

FIRMATO_decreto individuazione ottolini psicologo

AVVISO INTERNO AI SENSI DELL’ART. 30 DEL CCNL PER LA SELEZIONE DI N. 1 FIGURA PROFESSIONALE DI VERIFICATORE DI CONFORMITA’ , FINALIZZATO ALLA REALIZZAZIONE DEL PROGETTO E AL RAGGIUNGIMENTO DEI TARGET E MILESTONE CON INQUADRAMENTO ECONOMICO ALL’INTERNO DEL 10% DEI COSTI TECNICI DI GESTIONE “Progetto “FutureNow” laboratori per le professioni digitali del futuro – Labs CNP: M4C1I3.2-2022-962-P-11196 C.U.P.: H14D22003540006

FIRMATO_avviso per collaudatore interno LABS

DECRETO DI AVVIO DELLA PROCEDURA PER AVVISO INTERNO “Progetto “FutureNow” laboratori per le professioni digitali del futuro – Labs CNP: M4C1I3.2-2022-962-P-11196 C.U.P.: H14D22003540006 AI SENSI DELL’ART. 30 DEL CCNL PER LA SELEZIONE DI N. 1 FIGURA PROFESSIONALE DI VERIFICATORE DI CONFORMITA’ , FINALIZZATO ALLA REALIZZAZIONE DEL PROGETTO E AL RAGGIUNGIMENTO DEI TARGET E MILESTONE CON INQUADRAMENTO ECONOMICO ALL’INTERNO DEL 10% DEI COSTI TECNICI DI GESTIONE

FIRMATO_decreto avvio procedura VERIFICATORE CONFORMITA’LABS (1)

AVVISO INTERNO AI SENSI DELL’ART. 30 DEL CCNL PER LA SELEZIONE di n. 2 Assistenti amministrativi con funzioni per attività operative strumentali alla gestione dei percorsi formativi finalizzate al raggiungimento degli obiettivi a valere sul progetto: Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza Missione 4 – Istruzione e Ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 3.2 “Scuola 4.0: scuole innovative, cablaggio, nuovi ambienti di apprendimento e laboratori”, Azione 2 – Next generation labs – Laboratori per le professioni digitali del futuro, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU Titolo del Progetto “Progetto “FutureNow” laboratori per le professioni digitali del futuro – Labs MOIS011007 – M4C1I3.2-2022-962-P-11196 C.U.P.: H14D22003540006

FIRMATO_avviso ATA labs

DETERMINA PER L’AVVIO DELLA PROCEDURA DI UN AVVISO INTERNO AI SENSI DELL’ART. 30 DEL CCNL PER LA SELEZIONE di n. 2 Assistenti amministrativi per attività operative strumentali alla gestione dei percorsi formativi finalizzate al raggiungimento degli obiettivi a valere sul progetto: Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza Missione 4 – Istruzione e Ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 3.2 “Scuola 4.0: scuole innovative, cablaggio, nuovi ambienti di apprendimento e laboratori”, Azione 2 – Next generation labs – Laboratori per le professioni digitali del futuro, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU Titolo del Progetto “Progetto “FutureNow” laboratori per le professioni digitali del futuro – Labs MOIS011007 – M4C1I3.2-2022-962-P-11196 C.U.P.: H14D22003540006

FIRMATO_determina avviso ata labs

REVOCA ASSEMBLEE SINDACALI 10 NOVEMBRE E INDIZIONE ASSEMBLEE FUOR ORARIO DI SERVIZIO PER IL 17 NOVEMBRE 2023

N.+00078SG+-+REVOCA+ASSEMBLEE+SINDACALI+10+NOVEMBRE+e+INDIZIONE+ASSEMBLEE+FUORI+ORARIO+DI+SERVIZIO+PER+IL+17+NOVEMBRE+2023

GRADUATORIA Definitiva PSICOLOGO 2023

FIRMATO_GRADUATORIA Definitiva PSICOLOGO 2023

RASSEGNA SINDACALE ANIEF N.32 DEL 03 NOVEMBRE 2023 + VOLANTINI CARTA DOCENTE E IVC

La scrivente Organizzazione Sindacale Anief trasmette in allegato: Rassegna sindacale Anief n°32 – 2023 Volantino A4 card docente vittoria per bacheca sindacale Volantino A4 IVC per bacheca sindacale con l’obiettivo di informare tutto il personale scolastico in merito alle […]

Decreto per il conferimento di incarichi individuali FABRIZIO SOLA di n. 1 figura professionale di verificatore di conformità, finalizzato alla realizzazione del progetto e al raggiungimento dei target e milestone con inquadramento economico all’interno del 10% dei costi tecnici di gestione SPOT: Spazi Progettuali Operativi Tecnologici CUP: H14D22003530006 CNP: M4C1I3.2-2022-961-P-10793

FIRMATO_9 decreto individuazioneclassroom verificatore

AVVISO PER LA SELEZIONE DI ESPERTI INTERNI AI SENSI DELL’ART. 30 DEL CCNL per la selezione interna di esperti mediante procedura comparativa dei curricula vitae e professionali e per la realizzazione di interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti più fragili “ Emotional Learning”

FIRMATO_2 avviso per esperti interni Mentoring,competenze base e percorsi per famiglie dispersione scolastica

DETERMINA PER L’AVVIO DELLA PROCEDURA DI UN AVVISO AI SENSI DELL’ART. 30 DEL CCNL per la selezione interna di esperti mediante procedura comparativa dei curricula vitae e professionali e per la realizzazione di interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti più fragili (dm 170 del 24-06-2022). Titolo del Progetto “ Emotional Learning”

FIRMATO_1 determina avviso esperti interni per percorsi disciplinari dispersione scolastica

WCA 2023: MEDAGLIA DI BRONZO al Parmigiano Reggiano del nostro istituto

Al World Cheese Awards 2023 il Parmigiano Reggiano dell'IIS L. Spallanzani è stato premiato con una Medaglia di Bronzo per la stagionatura 40-50 mesi.

pubblicazione Graduatoria definitiva conferimento di incarico di n. 1 figura professionale di verificatore di conformità, finalizzato alla realizzazione del progetto e al raggiungimento dei target e milestone con inquadramento economico all’interno del 10% dei costi tecnici di gestione Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 3.2: Scuola 4.0 – Azione 1 – Next generation classroom – Ambienti di apprendimento innovativi SPOT: Spazi Progettuali Operativi Tecnologici CUP: H14D22003530006 CNP: M4C1I3.2-2022-961-P-10793

FIRMATO_8 Graduatoria definitiva docx

DECRETO DI AVVIO DELLA PROCEDURA PER AVVISO INTERNO AI SENSI DELL’ART. 30 DEL CCNL PER LA SELEZIONE DI N. 1 FIGURA PROFESSIONALE DI VERIFICATORE DI CONFORMITA’ , FINALIZZATO ALLA REALIZZAZIONE DEL PROGETTO E AL RAGGIUNGIMENTO DEI TARGET E MILESTONE CON INQUADRAMENTO ECONOMICO ALL’INTERNO DEL 10% DEI COSTI TECNICI DI GESTIONE

FIRMATO_decreto-avvio-procedura-VERIFICATORE-CONFORMITA

RASSEGNA SINDACALE ANIEF N.31 – 30 OTTOBRE 2023

La scrivente Organizzazione Sindacale Anief trasmette la presente rassegna sindacale, di cui in allegato, con l’obiettivo di informare tutto il personale scolastico in merito alle principali iniziative sindacali, vertenze e azioni formative che Anief promuove a livello nazionale. Cordiali saluti. Allegati: […]

DECRETO DI NOMINA DELLA COMMISSIONE per la valutazione delle candidature per il conferimento di incarico di n. 1 figura professionale di verificatore di conformità, finalizzato alla realizzazione del progetto e al raggiungimento dei target e milestone con inquadramento economico all’interno del 10% dei costi tecnici di gestione

FIRMATO_4 nomina commissione verificatore

GRADUATORIA PROVVISORIA BANDO DI SELEZIONE PER CONFERIMENTO INCARICO PROFESSIONALE DI ESPERTO PSICOLOGO PER L’ATTIVAZIONE DI UN SERVIZIO DI ASSISTENZA PSICOLOGICA ANNO 2023-2024

FIRMATO_GRADUATORIA PROVVISORIA PSICOLOGO 2023

AVVISO PUBBLICO DI INDIVIDUAZIONE DI N.2 ESPERTI PER FORMAZIONE E AGGIORNAMENTO DEL PERSONALE ATA Il DIRIGENTE SCOLASTICO

FIRMATO_2 Avviso per esperti Formazione ATA Spallanzani (1)

Gruppo Sportivo

Gruppo Sportivo ecco le novità del Gruppo Sportivo dell'IIS L. Spallanzani per l'a.s. 2023-2024.

Decreto per il conferimento di incarichi individuali di n. 3 Assistenti amministrativi con funzioni di supporto SPOT: Spazi Progettuali Operativi Tecnologici CUP: H14D22003530006 CNP: M4C1I3.2-2022-961-P-10793

9 decreto individuazioneclassroom amministrativi

STEAMfor17

Video con App A-Real

Graduatoria definitiva CLASSROOM AVVISO INTERNO PER LA SELEZIONE di n. 3 Assistenti amministrativi con funzioni di supporto

FIRMATO_8 Graduatoria definitiva CLASSROOM AVVISO INTERNO PER LA SELEZIONE di n. 3 Assistenti amministrativi con funzioni di supporto

RASSEGNA SINDACALE ANIEF N.30 – 23 OTTOBRE 2023

DA TRASMETTERE PER VIA TELEMATICA A TUTTO IL PERSONALE DELLA SCUOLA E AFFIGGERE ALL’ALBO SINDACALE ON LINE OVVERO IN APPOSITA SEZIONE DEL SITO DELL’ISTITUZIONE SCOLASTICA La scrivente Organizzazione Sindacale Anief trasmette la presente rassegna sindacale, di cui in allegato, con l’obiettivo di […]

Assemblea sindacale ANIEF14 novembre ATA

Indizione+assemblea+ATA Locandina+assemblea+ATA Assemblea sindacale ANIEF14 novembre ATA

NOMINA COMMISSIONE AVVISO INTERNO AI SENSI DELL’ART. 30 DEL CCNL PER LA SELEZIONE di n. 3 Assistenti amministrativi con funzioni di supporto finalizzato alla realizzazione del progetto e al raggiungimento dei target e milestone, a valere sul progetto Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 3.2: Scuola 4.0 – Azione 1 – Next generation classroom – Ambienti di apprendimento innovativi SPOT: Spazi Progettuali Operativi Tecnologici CUP: H14D22003530006 CNP: M4C1I3.2-2022-961-P-10793

FIRMATO_3 nomina commissione classroom 3A.Amministrativi.

ELEZIONI ORGANI COLLEGIALI

Assemblee di Classe ed Elezione dei Rappresentanti dei Genitori

convocazione assemblea sindacale Unicobas Scuola&Università 9 novembre 2023

ASSEMBLEA+ON+LINE+9+NOVEMBRE+2023+testo+PEC convocazione di un’assemblea sindacale Unicobas Scuola&Università 9 novembre 2023

DECRETO DI NOMINA COMMISSIONE PNRR ANTIDISPERSIONE

FIRMATO_decreto di nomina commissione

ATTO DI INDIRIZZO

In allegato l'Atto di Indirizzo del Dirigente Scolastico Maura Zini

Emotional Learning” – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006 Decreto per il conferimento di incarichi individuai ai sensi dell’art. 30 del ccnl ai fini della costituzione del “team”

FIRMATO_decreto individuazione team antidispersione (1)

Pubblicazione graduatoria definitiva per il conferimento degli incarichi individuali ai docenti ai fini della costituzione del TEAM ANTIDISPERSIONE. Titolo del Progetto ” Emotional Learning” MOIS011007 – M4C111.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006

FIRMATO_graduatoria definitiva nomina team

Link Montombraro

https://forms.gle/iQzYosfMriwZ27sFA In caso di  problemi con la prenotazione, le famiglie possono comunque presentarsi presso la sede.

CIRCOLARE N° 2 RELATIVA ALLA FORMAZIONE SULLA COMPILAZIONE DEL NUOVO PEI ED ALLEGATO A4

Circolare n° 2 del 19 ottobre rivolta ai docenti di tutte le sedi relativa alla formazione sulla compilazione dei PEI

AVVISO INTERNO AI SENSI DELL’ART. 30 DEL CCNL PER LA SELEZIONE DI N. 1 FIGURA PROFESSIONALE DI VERIFICATORE DI CONFORMITA’, FINALIZZATO ALLA REALIZZAZIONE DEL PROGETTO   Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 3.2: Scuola 4.0 – Azione 1 – Next generation classroom – Ambienti di apprendimento innovativi SPOT: Spazi Progettuali Operativi Tecnologici CUP: H14D22003530006 CNP: M4C1I3.2-2022-961-P-10793

FIRMATO_avviso per collaudatore interno  

AVVISO INTERNO AI SENSI DELL’ART. 30 DEL CCNL PER LA SELEZIONE di n.1 figura professionale con funzioni di supporto tecnico operativo specialistico al Dirigente Scolastico e all’esecuzione del progetto  SPOT: Spazi Progettuali Operativi Tecnologici CUP: H14D22003530006 CNP: M4C1I3.2-2022-961-P-10793

2 avviso per supporto specialistico classroom    

DETERMINA PER L’AVVIO DELLA PROCEDURA DI UN AVVISO INTERNO AI SENSI DELL’ART. 30 DEL CCNL PER LA SELEZIONE di n.1 figura professionale con funzioni di supporto tecnico operativo specialistico al Dirigente Scolastico e all’esecuzione del progetto  CUP: H14D22003530006 CNP: M4C1I3.2-2022-961-P-10793

1 determina avviso per supporto specialistico      

AVVISO PUBBLICO DI SELEZIONE PER CONFERIMENTO INCARICO PROFESSIONALE DI ESPERTO PSICOLOGO PER L’ATTIVAZIONE DI UN SERVIZIO DI ASSISTENZA PSICOLOGICA ANNO 2023-2024

FIRMATO_Bando psicologo per classi e personale 2023-2024 Allegato-1 domanda Allegato-2 Dichiarazione titoli

PNRR CLASSROOM – Nomina componente gruppo progetto

FIRMATO_Nomina Vadruccio componente gruppo progetto.docx

PNRR CLASSROOM – Nomina componente gruppo progetto

FIRMATO_Nomina Marchi componente gruppo progetto.docx

PNRR CLASSROOM – Nomina componente gruppo progetto

FIRMATO_Nomina Carbonara componente gruppo progetto.docx

PNRR CLASSROOM – Decreto per affidamento diretto gruppo progetto

FIRMATO_Decreto per affidamento diretto gruppo progetto.docx

AVVISO INTERNO AI SENSI DELL’ART. 30 DEL CCNL PER LA SELEZIONE di n. 3 Assistenti amministrativi con funzioni di supporto  SPOT: Spazi Progettuali Operativi Tecnologici CUP: H14D22003530006 CNP: M4C1I3.2-2022-961-P-10793

FIRMATO_avviso ATA classroom.docx  

DETERMINA PER L’AVVIO DELLA PROCEDURA DI UN AVVISO INTERNO AI SENSI DELL’ART. 30 DEL CCNL PER LA SELEZIONE di n. 3 Assistenti amministrativi con funzioni di supporto  1 – Next generation classroom – Ambienti di apprendimento innovativi SPOT: Spazi Progettuali Operativi Tecnologici CUP: H14D22003530006 CNP: M4C1I3.2-2022-961-P-10793

FIRMATO_determina avviso ATA Classroom.docx    

Convocazione Assemblea sindacale anief 6/11/2023

INDICAZIONI E E LINK PER LE PRENOTAZIONI DEGLI OPEN DAY (TUTTE LE SEDI)

 PRENOTAZIONI OPEN DAY   Le date  degli open day sono le stesse per tutte e tre le sedi (domenica 22 ottobre ore 9-13;  sabato 16 dicembre ore 15-17,30; sabato 13 gennaio, ore 10-14).  Si richiede la […]

decreto avvio procedura VERIFICATORE CONFORMITA’

PNRR CLASSROOM

RASSEGNA SINDACALE ANIEF N.29 – 16 OTTOBRE 2023

La scrivente Organizzazione Sindacale Anief trasmette la presente rassegna sindacale, di cui in allegato, con l’obiettivo di informare tutto il personale scolastico in merito alle principali iniziative sindacali, vertenze e azioni formative che Anief promuove a livello nazionale. Cordiali saluti. Allegati: […]

CIRCOLARE N° 1 RELATIVA ALL’ORARIO PROVVISORIO A.S. 2023/24

Circolare rivolta ai docenti, agli studenti ed alle loro famiglie, al personale ATA ed educativo, al DSGA relativa all'orario provvisorio delle lezioni

ANIEF da voce al no dei Direttori SGA degli Assistenti Amministrativi A PASSWEB

La scrivente Organizzazione Sindacale ANIEF trasmette il presente comunicato, con l’obiettivo di informare tutto il personale scolastico in merito alla posizione del sindacato sull’utilizzo della piattaforma passweb. A seguire il link del comunicato ANIEF: LINK COMUNICATO […]

ORIENTAMENTO A.S. 2023-2024

  DATE OPEN DAY

DETERMINA DI ASSUNZIONE DELL’INCARICO DI PROJECT MANAGER (COORDINAMENTO GENERALE DEL PROGETTO)

FIRMATO_nomina-ds-PM_Antidispersione

DECISIONE dirigenziale affidamento diretto BERGONZINI ENRICA – PON “Laboratori green, sostenibili e innovativi per le scuole del secondo ciclo” Progetto 13.1.4°-FESRPON- EM-2023-3

fornitura di n.1000 brochure per pubblicità

Comparto e Area Istruzione e Ricerca – Sezione Scuola. Azioni di sciopero previste per la giornata del 20 ottobre 2023.

m_pi.AOOGABMI.REGISTRO+UFFICIALE(U).0120885.12-10-2023 Azioni di sciopero previste per la giornata del 20 ottobre 2023.

AVVISO DI SELEZIONE DI 7 STUDENTI PER LA PARTECIPAZIONE AL PROGETTO ERASMUS+ VET come previsto dal progetto Nr. 2023-1-IT01-KA121-VET-

AVVISO DI SELEZIONE DI 7 STUDENTI PER LA PARTECIPAZIONE AL PROGETTO ERASMUS+ VET come previsto dal progetto Nr. 2023-1-IT01-KA121-VET- Avviso di Selezione_Erasmus classi IV_IIS SPALLANZANI allegato a_cv modello en allegato b_istruzioni compilazione cv (1) allegato c_griglia […]

RASSEGNA SINDACALE ANIEF N.28 – 09 OTTOBRE 2023 ANIEF

La scrivente Organizzazione Sindacale Anief trasmette la presente rassegna sindacale, di cui in allegato, con l’obiettivo di informare tutto il personale scolastico in merito alle principali iniziative sindacali, vertenze e azioni formative che Anief promuove a livello nazionale. Cordiali saluti. Allegati: […]

DETERMINA AVVIO PROCEDURA PER AVVISO INTERNO AI SENSI DELL’ART. 30 DEL CCNL PER LA SELEZIONE DI DOCENTI AI FINI DELLA COSTITUZIONE DEL “TEAM” A VALERE SUL PROGETTO: Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica – Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica

Progetto “ Emotional Learning”

AVVISO INTERNO DI SELEZIONE PER TITOLI COMPARATIVI, ”PNRR Missione 4: Istruzione e ricerca – Investimento 1.4. “Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nel I e II ciclo della scuola secondaria e alla lotta alla dispersione scolastica”

Progetto “ Emotional Learning" 1 COORDINATORE DEL TEAM E N. 9 COMPONENTI DEL TEAM DIVARI

Determina di assegnazione ufficio di RUP – PNRR: AZIONI DI PREVENZIONE E CONTRASTO ALLA DISPERSIONE SCOLASTICA

progetto “Emotional Learning”

Assemblea sindacale CISL SCUOLA EMILIA CENTRALE 10 ottobre 2023

rettifica Assemblea sindacale orario dalle 17,00 alle 19,00     Assemblea sindacale CISL SCUOLA EMILIA CENTRALE 10 ottobre 2023 Assemblea+CISL+SCUOLA+10+ottobre23

DICHIARAZIONE ASSENZA DOPPIO FINANZIAMENTO-PON-laboratori-green

PON FESR - REACT EU 2014-2020 “Laboratori green, sostenibili e innovativi per le scuole del secondo ciclo” Progetto 13.1.4A-FESRPON-EM-2023-3

Stipula ditta Ricci

“Laboratori green, sostenibili e innovativi per le scuole del secondo ciclo ” Progetto 13.1.4A-FESRPON-EM-2023-3 CUP: H14D23000930006

Stipula ditta cold service

“Laboratori green, sostenibili e innovativi per le scuole del secondo ciclo ” Progetto 13.1.4A-FESRPON-EM-2023-3 CUP: H14D23000930006

stipula ditta sagie pon lab green

Laboratori green, sostenibili e innovativi per le scuole del secondo ciclo ” Progetto 13.1.4A-FESRPON-EM-2023-3 CUP: H14D2300093000

assemblea sindacale territoriale UIL Scuola RUA in orario di servizio 16 ottobre 2023

Convocazione Assemblea sindacale UIL Scuola RUA assemblea

nomina incarico DSGA PON Laboratori Green

FIRMATO_nomina incarico DSGA PON Laboratori Green

rassegna sindacale Anief

  La scrivente Organizzazione Sindacale Anief trasmette la presente rassegna sindacale, di cui in allegato, con l’obiettivo di informare tutto il personale scolastico in merito alle principali iniziative sindacali, vertenze e azioni formative che Anief promuove a livello nazionale. Cordiali saluti. […]

calendario scolastico a.s.2023/2024

Circolare Calendario scolastico 2023-2024.docx

CIRCOLARE RELATIVA AL CALENDARIO SCOLASTICO A.S. 2023/24

Circolare rivolta a Famiglie, Studenti e a tutto il Personale Scolastico

PNRR Antidispersione – ACCORDO DI CONCESSIONE

PNRR Antidispersione - ACCORDO DI CONCESSIONE Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica (D.M. 170/2022)

Disseminazione PNRR Antidispersione

Disseminazione PNRR Antidispersione

Calendario scolastico a.s 2023/2024

Assunzione incarico collaudatore DS – assenza cause ostative – “PON Laboratori Green

FIRMATO_assenza cause ostative -PON-laboratori-green FIRMATO_ASSUNZIONE INCARICO COLLAUDATORE DS -PON-laboratori-green

Assemblea sindacale ANIEF 11 ottobre 2023

Assemblea sindacale ANIEF 11 ottobre 2023 Indizione+assemblea+Galile Locandina+assemblea+Galilei+11-10

PROCLAMAZIONE SCIOPERO SISA 6 OTTOBRE 2023

sciopero+6+ottobre+circolare proclamazione sciopero SISA 6 OTTOBRE 2023

Convocazione Assemblea sindacale USB Scuola fuori orario di servizio

Convocazione Assemblea sindacale USB Scuola USB+Scuola+13+ottobre+assemblea+sindacale+in+streaming

Determina affidamento SAGIE PON laboratori green

FIRMATO_determina affidamento -PON-laboratori-green SAGIE

DOCENTI DI RELIGIONE E ALL’ALBO SINDACALE – SAIR INFORMA N. 11

SAIR+NOTIZIE+N.+11+-+SETTEMBRE+2023

UIL SCUOLA RUA – Ricorso per il recupero della Retribuzione Professionale Docente (RPD) E Ricorso BONUS CARTA DOCENTE_2023

LOCANDINA+Ricorso+per+il+recupero+della+Retribuzione+Professionale+Docente+(RPD)

RASSEGNA SINDACALE ANIEF N.26 – 25 SETTEMBRE 2023 – ANIEF

DA TRASMETTERE PER VIA TELEMATICA A TUTTO IL PERSONALE DELLA SCUOLA E AFFIGGERE ALL’ALBO SINDACALE ON LINE OVVERO IN APPOSITA SEZIONE DEL SITO DELL’ISTITUZIONE SCOLASTICA La scrivente Organizzazione Sindacale Anief trasmette la presente rassegna sindacale, di cui in allegato, con l’obiettivo di […]

ASSEMBLEA INFORMATIVA FUORI ORARIO DI SERVIZIO FLC CGIL EMILIA ROMAGNA 5 OTTOBRE

VOLANTINOASSEMBLEARECLUTAMENTO

PROGETTO ERASMUS+ BRAND NEW INCLUSION

Il Partenariato internazionale BNI si è incontrato nuovamente per progettare e proporre una didattica sempre più coinvolgente, innovativa e inclusiva

Determina affidamento Tour Operatoe Senigallia – PNRR DigMap

FIRMATO_determina di affidamento tour operator senigallia

D.D. 1330/2023 Procedura concorsuale per titoli ed esami per l’accesso ai ruoli del personale docente relativi all’insegnamento dell’educazione motoria nella scuola primaria. COMMISSIONI

D.D._1330-2023_Procedura_concorsuale_

NEWS ERASMUS+ PROGETTO Brand New Inclusion

Il Partenariato Internazionale BNI continua a lavorare per offrire una didattica sempre più coinvolgente, innovativa ed inclusiva

Abilità in azione – Divertimento per tutti con le discipline sportive e non solo!

DOMENICA 24 SETTEMBRE 2023, PRESSO SPORT VILLAGE 161, SI SVOLGERA’, A PARTIRE DALLE ORE 9.30,  UNA GIORNATA PARALIMPICA DEDICATA ALLO SPORT PER TUTTI.

PROGRAMMI CORSO SERALE

Di seguito i link dei programmi del Corso serale 1^ periodo https://mail.google.com/mail/u/0?ui=2&ik=3b2f0d8bbb&attid=0.1&permmsgid=msg-f:1777646295185051635&th=18ab77e318cb4ff3&view=att&disp=safe&realattid=f_lmt37leu0 2^ periodo https://mail.google.com/mail/u/0?ui=2&ik=3b2f0d8bbb&attid=0.2&permmsgid=msg-f:1777646295185051635&th=18ab77e318cb4ff3&view=att&disp=safe&realattid=f_lmt37sb91 3^periodo https://mail.google.com/mail/u/0?ui=2&ik=3b2f0d8bbb&attid=0.3&permmsgid=msg-f:1777646295185051635&th=18ab77e318cb4ff3&view=att&disp=safe&realattid=f_lmt37yre2

Confagricoltura – offerta di lavoro

 Si comunica che Confagricoltura cerca un diplomato nel settore agrario  (professionale o tecnico) per eventuale assunzione. Gli eventuali interessati possono fare riferimento al prof. Loris Dalrio (l.dalrio@istas.mo.it)

INCONTRO CON LE FAMIGLIE PER GLI ALLIEVI CON LEGGE 170

Gentilissimi genitori, si comunica che le famiglie degli alunni DSA (legge 170) delle classi prime e seconde sono invitate a partecipare sabato 23/09/2023, dalle ore 9:30, all’incontro che si terrà nella Bibliolab (ex Aula-Magna)  presso la […]

CIRCOLARE CON LE INDICAZIONI SANITARIE PER L’A.S. 2023/24

Circolare per le Famiglie, gli studenti e il personale scolastico

RASSEGNA SINDACALE ANIEF N.25 – 18 SETTEMBRE 2023

  La scrivente Organizzazione Sindacale Anief trasmette la presente rassegna sindacale, di cui in allegato, con l’obiettivo di informare tutto il personale scolastico in merito alle principali iniziative sindacali, vertenze e azioni formative che Anief promuove a livello nazionale. Cordiali saluti. […]

DECRETO incarico DSGA organizzazione amministrativa PON Laboratori green sostenibili e innovativi per le scuole del secondo ciclo

FIRMATO_DECRETO incarico DSGA organizzazione amministrativa PON Laboratori green sostenibili e innovativi per le scuole del secondo ciclo

SERIVIZIO DI PROVA TAGLIE DIVISE INDIRIZZO ENOGASTRONOMICO

Si comunica che a partire da domani è previsto il servizio di prova taglie delle divise per gli allievi dell’indirizzo enogastronomico.  Il calendario è il seguente:  19 settembre 2023  classi 1DAC, 1APA, 1AQ (aule G3 e […]

COMUNICAZIONE PASSAGGIO 106 °GIRO DELL’EMILIA– CORSA CICLISTICA COMPETITIVA – SABATO 30 SETTEMBRE 2023

Comunicazione+Enti+ed+IC+ (6)  

Orario dettagliato classi prima settimana

Alcune Classi del Tecnico a Castelfranco

Solo le classi 1 ATC, 2ATC e 3 ATC domani 18 settembre 2023 andranno già dalla prima ora a Castelfranco E. e NON a Manzolino.

assemblea fuori orario di servizio CISL SCUOLA EMILIA ROMAGNA – MERCOLEDÌ 27 SETTEMBRE 2023 17.00-19.00

Locandina+Cisl+Scuola+ER-1

DGUE Acquisto attrezzatura laboratorio enogastronomico

DGUE espd-request

CAPITOLATO TECNICO -PON FESR – REACT EU 2014-2020 “Laboratori green, sostenibili e innovativi per le scuole del secondo ciclo -Acquisto attrezzature laboratorio enogastronomico

FIRMATO_capitolato tecnico – sagie

Disciplinare Trattativa diretta con un unico operatore economico- Sagie Grandi Impianti – PON FESR – REACT EU 2014-2020 “Laboratori green, sostenibili e innovativi per le scuole del secondo ciclo -Acquisto attrezzature laboratorio enogastronomico

FIRMATO_DISCIPLINARE TRATTATIVA DIRETTA SAGIE.docx

Determina avvio procedura affidamento diretto – PON FESR – REACT EU 2014-2020 “Laboratori green, sostenibili e innovativi per le scuole del secondo ciclo ” Progetto 13.1.4A-FESRPON-EM-2023-3 -Acquisto attrezzature laboratorio enogastronomico

FIRMATO_determina avvio procedura -PON-laboratori-green -Sagie

Determina avvio procedura PON laboratori green COLD SERVICE

FIRMATO_determina avvio procedura -PON-laboratori-green COLD SERVICE

CIRCOLARE : Incarichi extraistituzionali del personale scolastico

SI pubblica la circolare relativa al titolo.

CIRCOLARE CONVOCAZIONE COLLEGIO DOCENTI

Circolare relativa alla convocazione del Collegio Docenti del 19 settembre 2023

Saluto del dirigente scolastico agli studenti, genitori e a tutto il personale scolastico per l’inizio del nuovo anno scolastico

Carissimi, il mio augurio per questo nuovo anno scolastico, è di essere coraggiosi e curiosi. Sono le virtù che servono per voltare pagina con le cose che non ci piacciono di noi per sperimentare nuove vie, […]