Decreto per il conferimento di incarichi individuali ai docenti interni di cui all’avviso prot. n. 23952 del 02/11/2023 e la successiva proroga prot.24711 del 11/11/2023 relativo all’individuazione di figure professionali a cui affidare i percorsi di mentoring e competenze di base atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti più fragili (dm 170 del 24-06-2022). Titolo del Progetto “ Emotional Learning” MOIS011007 – M4C1I1.4-2022-981-P-11232 C.U.P. H14C22001120006